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非生物学类专业生物学教学改革研究报告 / 高等教育面向21世纪教学内和课程体系改革计
作者: 黄诗笺
出版时间:2003-07-30
出版社:高等教育出版社
本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革研究系列报告”的研究成果,包括非生物学类专业生物学教学的国内外发展情况调研、教育思想观念改革、教学改革指导思想、原则、系列改革方案、改革的试点效果和今后的改革方向等内容。全书资料翔实、逻辑严密、条理清晰、文字流畅,具有较强的指导性。本书可供高等学校在教学和教改中选用或参考。
一、引言 二、20世纪的辉煌和21世纪的展望 三、对21世纪高等教育的思考 四、改革的指导思想和原则 五、改革方案 六、改革方案的试点情况 七、项目鉴定委员会意见 附件 附件一:项目主持单位和主持人、参加单位和参加成员名单 附件二:项目鉴定委员会名单 附件三:项目研究工作大事记 附件四:会议纪要及阶段工作研究报告 附件五:项目成果目录 附件六:美国哈佛大学理科生物学基础课介绍
内容评价
质量评价