学位与研究生教育研究新进展-教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编
作者： 谢桂华 主编
出版时间：2006-06-20
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040198348
- 1
- 246883
- 平装
- 16开
- 2006-06-20
- 630
- 441
本书为教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题研究成果汇编。
全书分为三个部分：第一部分为专著内容简介；第二部分为学位与研究生教育研究报告，共收录了由专家组评审选编的22份研究报告；第三部分是“十五”立项课题主要研究成果索引。本书从一个侧面反映了我国学位与研究生教育研究的新进展。
本书可供教育政策制定者和各级教育行政管理人员参考，也可供教育专业有关研究人员参考。
前辅文
第一部分 专著内容简介
《学位与研究生教育史》
《研究生教育思想论纲》
《研究生教育管理学》
《研究生教育发展战略研究》
《MBA教育质量控制系统研究》
第二部分 研究报告
研究生教育思想体系研究
研究生教育科类、层次、地区布局结构研究
关于博士、硕士学位授予单位布局问题的研究
网络教育时代我国学位与研究生教育结构的战略调整及传统高校的应对策略
研究生教育的产业属性与发展战略研究
研究生招生制度研究
重点理工科大学本科生与研究生创新能力培养一体化研究
规范非全日制研究生培养，完善我国研究生教育体系
管理专业研究生教育的改革目标与方法研究
新世纪金融学硕士研究生培养模式研究
新世纪研究生素质教育研究
高校研究生政治理论教育与德育素质培养因素分析及对策
研究生德育系统工程研究
师生互动及网络时代研究生创新能力培养研究
高校开展研究生心理健康教育的意义及途径研究
研究型大学与重点学科建设研究
重点学科建设机制研究
中国研究型大学建设的基本问题———研究生教育与大学科研
研究生教育质量调查研究报告
学位与研究生教育自评体系的系统分析
学位与研究生教育学科评估研究
香港博士生培养模式研究
第三部分 “十五”科研立项课题主要成果索引
版权
