词汇正文
 教育管理
  高等学历教育
  成人高等学历教育
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  院校类别
  普通高等学校
  成人高等学校
  民办高等学校
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  学院
  本科院校
  独立学院
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  “211工程”大学
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  国家示范性高等职业院校建设计划
  国家示范性高等职业院校
  高等教育学历
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  学位授予单位
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  博士学位授权一级学科
  博士后科研流动站
  科研机构
  教育管理
  教学管理
  学分制
  学年制
  学年学分制
  学分互认
  双证书制度
  导师制
 教学管理
  办学指导思想
  办学定位
  学校规划
  办学目标
  高等教育国际化
  办学规模
  助教
  讲师
  副教授
  教授
  教学辅助人员
  专职教师
  兼职教师
  双师型教师
  教学团队
  教学名师
  学科带头人
  专业负责人
  高等学校办学条件
  教学基本状态数据
  教育事业费
  教学经费
  学费
  国家重点实验室
  教学实验室
  实习基地
  实训基地
  顶岗实习
  订单培养
  产学研结合
  校企合作
  工学结合
  全日制学生
  生师比
  办学基本规范
  专业
  专业设置
  特色专业
  人才培养模式
  人才培养方案
  教学大纲
  课程
  精品课程
  专业教学资源（库）
  教材
  学科
  大学文化
  校风
  教风
  学风
  学生管理
  大学生学习指导
  大学生职业生涯规划指导
  大学生创业教育指导
  大学生就业指导
  家庭经济困难学生资助服务
  大学生心理健康咨询服务
  人才培养质量
  素质教育
  国家人才培养基地
  创新型人才
  课外科技文化活动
  教学成果
  一次性就业率
  年底就业率
  办学特色
 评估与质量
  教育评估制度
  同行评议制度
  教育评估
  评估目的
  评估原则
  评估标准
  评估模式
  评估方法
  评估技术
  定期评估
  定量评估
  定性评估
  分类评估
  评估指标
  评估方案
  重要指标
  一般指标
  条件指标
  过程指标
  成果指标
  观测点
  指标权重
  指标量化
  评估专家
  自评报告
  评估意见
  评估结论
  整改报告
  社会评估
  自我评估
  现场评估
  专项评估
  学术评价
  高校设置评议
  本科教学评估
  高等职业院校人才培养工作评估
  成人高等学校评估
  学科评估
  专业评估
  专业认证
  学历学位认证
  教育质量
  高等教育质量保障体系
  教学质量监控
  教学督导
  学生评教
 教育机构与法律法规
  中华人民共和国教育部
  教育部高等教育司
  教育部高校学生司
  教育部学位管理与研究生教育司（国务院学位委员会
  办公室）
  教育部高等教育教学评估中心
  教育部学位与研究生教育发展中心
  教育厅
  全国普通高等学校本科教学工作评估专家委员会
  中国高等教育学会
  专业设置评议委员会
  《中华人民共和国教育法》
  《中华人民共和国高等教育法》
  《中华人民共和国职业教育法》
  《中华人民共和国民办教育促进法》
  《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
  《中华人民共和国学位条例》
  《普通本科学校设置暂行规定》
  《普通高等学校教育评估暂行规定》
  《2003—2007年教育振兴行动计划》
  《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》
  《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》
  《高等职业院校人才培养工作评估方案》
 附图：中国学校教育体系
 词目拼音索引
 英文词目索引
 参考文献