前辅文
 第一部分 人才培养指导方案一､ 专业名称
  二､ 入学要求
  三､ 基本学制
  四､ 培养目标
  五､ 毕业基本要求
  六､ 职业范围
   (一) 就业岗位
   (二) 拓展就业岗位
  七､ 人才培养规格
   (一) 思想品德
   (二) 科学文化
   (三) 职业能力
   (四) 身心素质
  八､ 课程结构
  九､ 课程简介
   (一) 公共课程
   (二) 专业课程
   (三) 拓展课程
   (四) 顶岗实习
   (五) 社会实践
  十､ 教学实施
   (一) 教学设计
   (二) 教学实施
   (三) 教学指导
   (四) 教学评价
   (五) 教学内容补充与更新
  十一､ 教学评价
   (一) 对专业教学质量的评价
   (二) 对教师的评价
   (三) 对学生的评价
  十二､ 实习实训环境
   (一) 校内实习实训室
   (二) 校外实训基地
  十三､ 师资配备
   (一) 总体要求
   (二) 授课教师要求
   (三) 教师进修培训要求
  十四､ 教学管理
   (一) 强化教学工作中心地位
   (二) 教学管理组织机构与运行
   (三) 常规教学管理制度制订与执行
   (四) 专业人才培养方案制订与实施
   (五) 教学档案收集与整理
   (六) 教育教学研究与改革
  十五､ 其他
   (一) 引用的技术规范
   (二) 主要参考文献
 第二部分 课程标准
  一､ 公共课程标准
  二､ 专业课程标准
   (一) 专业基本能力课程标准
    【课程一】 电工技术基础与技能
    【课程二】 电子技术基础与技能
    【课程三】 电子电器产品装配工艺
   (二) 岗位核心能力课程标准
    【课程一】 数字视听设备维修技术
    【课程二】 电视机维修技术
    【课程三】 家用电动器具维修技术
    【课程四】 家用电热器具维修技术
    【课程五】 家用电冰箱维修技术
    【课程六】 家用空调器维修技术
   (三) 拓展课程标准
    【课程一】 办公设备应用与维护
    【课程二】 电子CAD
    【课程三】 单片机技术及应用
    【课程四】 电子电器产品营销
    【课程五】 电力拖动
    【课程六】 电气控制与PLC技术
  三､ 顶岗实习教学指导
   (一) 顶岗实习目的
   (二) 实习岗位与实习内容
   (三) 实习指导教师配备
   (四) 顶岗实习前准备
   (五) 顶岗实习管理
   (六) 顶岗实习考核
  四､ 社会实践教学指导
   (一) 社会实践目的
   (二) 社会实践活动内容
   (三) 社会实践活动管理
   (四) 社会实践活动有关要求
 第三部分 专业技能综合考核基本要求
  【项目一】 电子产品的组装与调试
  【项目二】 电视机故障检修
  【项目三】 AV功放的调试与故障检修
  【项目四】 DVD视盘机的整机故障检修
  【项目五】 电饭锅的检测与维修
  【项目六】 微波炉的检测与维修
  【项目七】 电风扇的检测与维修
  【项目八】 洗衣机的检测与维修
  【项目九】 铜管的套接
  【项目十】 制冷系统抽真空与充注制冷剂
  【项目十一】 分体式空调移机
  【项目十二】 空调制冷系统检漏
 后记