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职业教育科研（2013—2017）

￥30.00定价

作者：王扬南主编

出版时间：2019-04-24

出版社：高等教育出版社

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基本信息评价

出版社：高等教育出版社
ISBN：9787040516210
版次：1
图书编号：238768
装帧：平装
开本：16开
出版时间：2019-04-24
千字：120
页数：156
学科分类1：教育学
学科分类2：教育学

内容简介

2013—2017年，我国职业教育科研呈现出以下特点：职教科研类型显现，地位进一步提升；科研立项总体保持稳定，数量略有增长；职教论文领域聚焦，围绕热点难点；学术专著数量几乎翻番，发展报告备受关注；职教科研能力有待提升，科研方法有待创新。综述研究观点认为，职业教育体系框架建立有待完善，产教融合、校企合作体制机制仍然是重点难点，职业教育积极服务国家战略，质量提升是事业发展核心与关键，职教师资研究重在培养发展、素质提升等关键环节。

前辅文
引言
第一篇数据视角
一、职教科研类型显现，地位进一步提升
二、科研立项总体保持稳定，数量略有增长
三、职教论文领域聚焦，围绕热点难点
四、学术专著数量几乎翻番，发展报告备受关注
五、职业院校期刊论文情况
六、职业院校专利获得情况
七、职教科研能力有待提升，创新科研方式方法
第二篇观点综述
一、职业教育体系框架建立有待完善
二、产教融合、校企合作体制机制仍然是重点难点
三、职业教育积极服务国家战略
四、质量提升是事业发展核心与关键
五、职教师资研究聚焦培养发展关键环节
后记