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出版时间:2018-06

出版社:南京大学出版社

以下为《幼师生说课、微型课与模拟授课技能训练》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 南京大学出版社
  • 9787305219306
  • 1
  • 234664
  • 16开
  • 2018-06
  • 254
  • 180
  • G612
内容简介
本书是“高职高专学前教育专业理实一体化立体教材”系列丛书中的一本。本书旨在提高幼儿教师说课所必须具备的基本知识和技能,引导幼儿教师在说课时间中不断提升教育教学能力。书中还运用了大量很好说课案例来说明说课的程序、方法和应注意的问题,具有较强的实践性、实用性。
目录
上篇:说课
章 说课基本知识
节 说课概述
第二节 说课界定
第三节 说课类型
第四节 说课内容
第五节 说课模式
第六节 说课评价
第二章 说课基本方略
节 说课准备
第二节 说课策略
第三节 说课方法
第四节 说课艺术
第五节 说课训练
第三章 幼儿园说课稿
节 说课稿的基本模式
第二节 五大领域说课稿模式
第四章 幼儿园说课案例
节 健康领域说课案例
第二节 语言领域说课案例
第三节 社会领域说课案例
第四节 科学领域说课案例
第五节 艺术领域说课案例
中篇:微型课
第五章 微型课概述
节 微型课的界定、意义及特点
第二节 微型课的基本要求和授课策略
第三节 微型课的评价标准
第六章 幼儿园微型课案例
节 健康领域微型课案例
第二节 语言领域微型课案例
第三节 社会领域微型课案例
第四节 科学领域微型课案例
第五节 艺术领域微型课案例
下篇:模拟授课
第七章 模拟授课概述
节 模拟授课的界定
第二节 模拟授课的类型与基本结构
第三节 模拟授课的基本要求
第四节 模拟授课的评价标准
第五节 幼儿园教师资格证书面试流程及评分标准
第八章 模拟授课策略
节 课前准备策略
第二节 情境创设策略
第三节 课件制作策略
第九章 幼儿园模拟授课案例
节 健康领域模拟授课案例
第二节 语言领域模拟授课案例
第三节 社会领域模拟授课案例
第四节 科学领域模拟授课案例
第五节 艺术领域模拟授课案例
参考文献