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出版社:高等教育出版社

“十二五”职业教育国家规划教材

以下为《奥尔夫音乐 教育理念与实践操作》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040412666
  • 1
  • 62215456-5
  • 大16开
  • 300
  • 学前教育
  • 高职
内容简介

《奥尔夫音乐教育理念与实践操作/“十二五”职业教育国家规划教材》为“十二五&rdquo

目录
目录
 前言
 第一章 奥尔夫生平
 第二章 奥尔夫音乐教育的实践理论
  第一节 奥尔夫音乐教育原理
  第二节 奥尔夫音乐教育的内容
  第三节 奥尔夫音乐教学的法则
 第三章 幼儿教师音乐素养提高篇
  课例1 声势练习
  课例2 接龙系列游戏
  课例3 节奏训练
  课例4 音乐欣赏——《单簧管波尔卡》
  课例5 律动——《雨的节奏》
  课例6 彩球系列游戏
  课例7 即兴创编器乐曲
  课例8 橡皮变奏曲
  课例9 静夜思
  课例10 狗相咬
  课例11 打字机
  课例12 瑶族舞曲
  课例13 阿细跳月
  【综合讨论】
  【拓展练习】
 第四章 幼儿园奥尔夫教学实践篇
  第一节 语言训练
  第二节 歌唱训练
  第三节 演奏训练
  第四节 律动训练
  第五节 其他形式训练
 参考文献
 版权
 前言
 第一章 奥尔夫生平
 第二章 奥尔夫音乐教育的实践理论
  第一节 奥尔夫音乐教育原理
  第二节 奥尔夫音乐教育的内容
  第三节 奥尔夫音乐教学的法则
 第三章 幼儿教师音乐素养提高篇
  课例1 声势练习
  课例2 接龙系列游戏
  课例3 节奏训练
  课例4 音乐欣赏——《单簧管波尔卡》
  课例5 律动——《雨的节奏》
  课例6 彩球系列游戏
  课例7 即兴创编器乐曲
  课例8 橡皮变奏曲
  课例9 静夜思
  课例10 狗相咬
  课例11 打字机
  课例12 瑶族舞曲
  课例13 阿细跳月
  【综合讨论】
  【拓展练习】
 第四章 幼儿园奥尔夫教学实践篇
  第一节 语言训练
  第二节 歌唱训练
  第三节 演奏训练
  第四节 律动训练
  第五节 其他形式训练
 参考文献
 版权