大学美育 / 高等教育新形态一体化教材
作者： 张建
出版时间：2017-01-11
出版社：高等教育出版社
获奖信息：十三五职业教育国家规划教材，“十四五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040466140
- 1
- 110502
- 62233133-8
- 平装
- 16开
- 2017-01-11
- 350
- 309
- 哲学
- 哲学
- G40014
- 通用
- 高职
本教材为“十三五”职业教育国家规划教材，高等职业教育语文类新形态一体化教材，本教材贯彻落实党的二十大最新精神，依据《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》（国办发〔2015〕71 号）编写而成。“大学美育”作为高职院校学生必修的一门公共基础课，主要任务是通过知识学习、作品赏析、艺术实践等方法和手段，使学生了解或掌握不同艺术门类的基本知识、技能和原理，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自觉与文化自信，丰富学生人文素养与精神世界，培养学生艺术欣赏能力，拓展其心灵视界，充实其精神生活，提高其文化品位和审美素质，从而达成美育目标，培养高素质技术技能人才。
本教材配套开发有PPT 课件等教学资源，具体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示。
前辅文
第一单元 诗意的栖居:大学美育
美的印象
美的历程:美学研究的基本脉络
美的视窗:审美教育的基本特性
美的欣赏:艺术作品的审美
美的体验
第二单元 人生的映像: 文学艺术
美的印象
美的历程:文学发展巡礼
美的视窗:文学艺术的审美特征
美的欣赏:文学名作欣赏
美的体验
第三单元 心灵的旋律:音乐艺术
美的印象
美的历程:音乐艺术发展概述
美的视窗:音乐艺术的审美特征
美的欣赏:音乐名作欣赏
美的体验
第四单元 笔端的乾坤:绘画艺术
美的印象
美的历程:绘画艺术的发展巡礼
美的视窗:绘画艺术的审美特征
美的欣赏:绘画名作欣赏
美的体验
第五单元 线条的气韵:书法艺术
美的印象
美的历程:书法艺术的发展巡礼
美的视窗:书法艺术的审美特征
美的欣赏:书法名作欣赏
美的体验
第六单元 乐舞的交融:舞蹈艺术
美的印象
美的历程:舞蹈艺术的发展概况
美的视窗:舞蹈艺术的审美特征
美的欣赏:舞蹈作品欣赏
美的体验
第七单元 智慧的火花:设计艺术
美的印象
美的历程:设计艺术的发展巡礼
美的视窗:设计艺术的审美特征
美的欣赏:设计艺术作品欣赏
美的体验
第八单元 凝固的音乐:建筑艺术
美的印象
美的历程:建筑艺术发展概况
美的视窗:建筑艺术的审美特征
美的欣赏:建筑名作欣赏
美的体验
第九单元 静态的舞蹈:雕塑艺术
美的印象
美的历程:雕塑艺术的发展概况
美的视窗:雕塑艺术的审美特征
美的欣赏:雕塑艺术名作欣赏
美的体验
第十单元 光影的世界:摄影艺术
美的印象
美的历程:摄影艺术发展巡礼
美的视窗:摄影艺术的审美特征
美的欣赏:摄影艺术作品欣赏
美的体验
第十一单元 虚拟的舞台:戏曲艺术
美的印象
美的历程:戏曲艺术的发展概况
美的视窗:戏曲艺术的审美特征
美的欣赏:戏曲名作欣赏
美的体验
第十二单元 银屏的天地:影视艺术
美的印象
美的历程:影视艺术的产生与发展
美的视窗:影视艺术的审美特征
美的欣赏:影视名片欣赏
美的体验
第十三单元 多维的空间:数字媒体艺术
美的印象
美的历程:数字媒体艺术发展概况
美的视窗:数字媒体艺术的审美特征
美的欣赏:数字媒体艺术作品欣赏
美的体验
参考文献
