- 高等教育出版社
- 9787040338232
- 41262183-1
- 16开
- 110
- 农林牧渔大类
- 新农村、新农民教育
- 中职
内容简介
本书是新农村·新农民教育系列中的“社会生活教育”教材之一，是在总结农村学历教育，如“送教下乡”及农民培训的教学经验的基础上编写而成的。
应用文是人们生活中使用频率最高的实用文体。随着我国社会经济文化的迅猛发展，新农村建设的日益推进，农民文化素质的不断提高和法律意识的普遍增强，日常应用文撰写能力成了高素质、有文化的新型农民需掌握的重要技能之一。本书打破传统的章节结构，根据条据合同类、示情表意类、传播告启类、法律诉状类、计划总结类五大类常用文种，按照“应用情境”、“文种解读”、“写作示范”、“举一反三”、“写作要点”、“课堂训练”六大栏目，学中教、教中练、练中学、教学练相结合，理论训练一体化，以达到学以致用的目的。
本书是“送教下乡”、实施“新农村建设双带头人培养工程”，以及农民培训的教材，也是中等职业学校的素质教育教材，并可供“农家书屋&rdquo
目录
目录
单元一 注重小节不吃亏———条据合同类
一、留言条
二、借条
三、证明信
四、介绍信
五、协议书
六、合同
单元二 有情有意路更宽———示情表意类
一、感谢信
二、邀请书
三、申请书
四、倡议书
五、个人简历
单元三 信息架起致富桥———传播告启类
一、启事
二、请柬
三、通知
四、通报
五、海报
六、广告
单元四 不请律师打官司———法律诉状类
一、起诉状
二、上诉状
三、答辩状
单元五 心中有数成大事———计划总结类
一、计划
二、总结
三、调查报告
参考答案
参考文献
单元一 注重小节不吃亏———条据合同类
一、留言条
二、借条
三、证明信
四、介绍信
五、协议书
六、合同
单元二 有情有意路更宽———示情表意类
一、感谢信
二、邀请书
三、申请书
四、倡议书
五、个人简历
单元三 信息架起致富桥———传播告启类
一、启事
二、请柬
三、通知
四、通报
五、海报
六、广告
单元四 不请律师打官司———法律诉状类
一、起诉状
二、上诉状
三、答辩状
单元五 心中有数成大事———计划总结类
一、计划
二、总结
三、调查报告
参考答案
参考文献
单元一 注重小节不吃亏———条据合同类
一、留言条
二、借条
三、证明信
四、介绍信
五、协议书
六、合同
单元二 有情有意路更宽———示情表意类
一、感谢信
二、邀请书
三、申请书
四、倡议书
五、个人简历
单元三 信息架起致富桥———传播告启类
一、启事
二、请柬
三、通知
四、通报
五、海报
六、广告
单元四 不请律师打官司———法律诉状类
一、起诉状
二、上诉状
三、答辩状
单元五 心中有数成大事———计划总结类
一、计划
二、总结
三、调查报告
参考答案
参考文献
单元一 注重小节不吃亏———条据合同类
一、留言条
二、借条
三、证明信
四、介绍信
五、协议书
六、合同
单元二 有情有意路更宽———示情表意类
一、感谢信
二、邀请书
三、申请书
四、倡议书
五、个人简历
单元三 信息架起致富桥———传播告启类
一、启事
二、请柬
三、通知
四、通报
五、海报
六、广告
单元四 不请律师打官司———法律诉状类
一、起诉状
二、上诉状
三、答辩状
单元五 心中有数成大事———计划总结类
一、计划
二、总结
三、调查报告
参考答案
参考文献
