中职学校电子商务专业建设探索与实践——基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考
￥25.00定价
作者： 钟勤、聂勋伟
出版时间：2018年10月
出版社：重庆大学出版社
- 重庆大学出版社
- 9787568908030
- 224011
- 61198562-3
- 2018年10月
- 管理学
- 工商管理
- F713.36
- 所有专业
- 中职
内容简介
《中职学校电子商务专业建设探索与实践：基于重庆龙门浩职业中学校职业化人才培养的思考》紧密结合重庆市龙门浩职业中学校电子商务专业建设实践，在总结国家改革发展示范专业建设经验和结合电子商务专业实际的基础上，根据职业化人才培养的要求，针对当前职业教育电子商务人才培养中存在的问题，力图有所发展、有所创新、有所成效，其特点主要有：
1.突出专业建设参考性，该书主要包括专业建设顶层设计、专业建设实施策略、专业建设实践成效、专业建设问题反思等内容，引入”职业化”建设理念，立足实践经验，在总结职业学校专业建设成果的基础上，力图归纳出具有中职特色的职业教育建设范式，可以为其他中等职业学校专业建设提供直接帮助。
2.突出专业建设特色，该书体现出专业建设始终围绕”职业化”建设理念，并以此为核心，开展面向学生、教师、教学、校企合作等方面的建设，突出学生的职业化培养，为专业建设提供新角度、新视野。
1.突出专业建设参考性，该书主要包括专业建设顶层设计、专业建设实施策略、专业建设实践成效、专业建设问题反思等内容，引入”职业化”建设理念，立足实践经验，在总结职业学校专业建设成果的基础上，力图归纳出具有中职特色的职业教育建设范式，可以为其他中等职业学校专业建设提供直接帮助。
2.突出专业建设特色，该书体现出专业建设始终围绕”职业化”建设理念，并以此为核心，开展面向学生、教师、教学、校企合作等方面的建设，突出学生的职业化培养，为专业建设提供新角度、新视野。
目录
1 绪论1．1 电子商务的发展趋势1．2 行业对电子商务职业化人才的需求1．3 中职学校电子商务专业建设存在的主要问题1．4 电子商务专业建设改革的必要性2 专业建设顶层设计2．1 确定专业建设思路2．2 电子商务专业建设改革的途径2．3 制订专业建设方案3 专业建设实施策略3．1 开展行业调研3．2 开展典型工作任务分析3．3 制订人才培养方案3．4 开发课程资源3．5 改革教学模式3．6 建立评价体系3．7 加强校企合作3．8 打造师资队伍3．9 完善专业环境4 专业建设实践成效4．1 人才培养成效4．2 资源建设成效4．3 师资建设成效4．4 校企合作成效4．5 评价体系建设成效4．6 辐射影响成效5 专业建设问题反思5．1 电子商务职业化人才培养的反思5．2 师资队伍建设的反思5．3 评价体系改革的反思5．4 校企合作运行的反思附件 专业建设的工具
