语文（拓展模块）（双色）
￥35.00定价
作者： 李素平，邢宁宁，陈键
出版时间：2019-10
出版社：航空工业出版社
- 航空工业出版社
- 9787516508992
- 1版
- 223866
- 40257577-3
- 2019-10
- 文学
- 中国语言文学
- H193.9
- 通用
- 中职
内容简介
本书由六个单元组成，每个单元都由“阅读与欣赏”“表达与交流”和“语文综合实践活动”三部分组成。“阅读与欣赏”部分为课文，分为必读和选读两类，以体现教学内容的基础性和选择性。“表达与交流”和“语文综合实践活动”通过口语交际、写作、语文综合实践活动的相关训练，提高学生的语文综合水平。
本书选文兼顾经典性与时代性，知识介绍注重实用性，语文综合实践活动集情境性、趣味性、可行性于一体，符合中职学生的年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要，非常适合作为中等职业学校学生的教材，也可作为广大读者的语文自学参考读物。
本书选文兼顾经典性与时代性，知识介绍注重实用性，语文综合实践活动集情境性、趣味性、可行性于一体，符合中职学生的年龄特点和兴趣爱好，适应当前中等职业学校教学改革的需要，非常适合作为中等职业学校学生的教材，也可作为广大读者的语文自学参考读物。
目录
第一单元
阅读与欣赏
1 废墟的召唤
2 囚绿记
3 内蒙访古
*4 把栏杆拍遍
表达与交流
口语交际
讨论
写作
审题与立意
语文综合实践活动
“设计未来”专题讨论会
第二单元
阅读与欣赏
5 祝福
6 狼行成双
7 老人与海（节选）
*8 微型小说两篇
表达与交流
口语交际
采访
写作
构思与布局
语文综合实践活动
校友职场感悟采访
第三单元
阅读与欣赏
9 茶馆（节选）
10 长亭送别
11 罗密欧与朱丽叶（节选）
*12 等待戈多（节选）
表达与交流
口语交际
辩论
写作
文章的起草与修改
语文综合实践活动
“信息化时代是否需要练字”主题辩论活动
第四单元
阅读与欣赏
13 古诗二首
14 宋词二首
15 现代诗歌二首
*16 外国诗歌二首
表达与交流
口语交际
自我推荐
写作
会议记录
语文综合实践活动
关于“企业欢迎什么样的中等职业学校毕业生”的调查
第五单元
阅读与欣赏
17 文学的趣味（节选）
18 米洛的维纳斯
19 爱因斯坦与艺术世界（节选）
*20 获得教养的途径（节选）
表达与交流
口语交际
讲解
写作
海报与简报
语文综合实践活动
编写行业简报
第六单元
阅读与欣赏
21 六国论
22 鸿门宴
23 游褒禅山记
*24 阿房宫赋
表达与交流
口语交际
现场点评
写作
总结
语文综合实践活动
古诗文赏析会
阅读与欣赏
1 废墟的召唤
2 囚绿记
3 内蒙访古
*4 把栏杆拍遍
表达与交流
口语交际
讨论
写作
审题与立意
语文综合实践活动
“设计未来”专题讨论会
第二单元
阅读与欣赏
5 祝福
6 狼行成双
7 老人与海（节选）
*8 微型小说两篇
表达与交流
口语交际
采访
写作
构思与布局
语文综合实践活动
校友职场感悟采访
第三单元
阅读与欣赏
9 茶馆（节选）
10 长亭送别
11 罗密欧与朱丽叶（节选）
*12 等待戈多（节选）
表达与交流
口语交际
辩论
写作
文章的起草与修改
语文综合实践活动
“信息化时代是否需要练字”主题辩论活动
第四单元
阅读与欣赏
13 古诗二首
14 宋词二首
15 现代诗歌二首
*16 外国诗歌二首
表达与交流
口语交际
自我推荐
写作
会议记录
语文综合实践活动
关于“企业欢迎什么样的中等职业学校毕业生”的调查
第五单元
阅读与欣赏
17 文学的趣味（节选）
18 米洛的维纳斯
19 爱因斯坦与艺术世界（节选）
*20 获得教养的途径（节选）
表达与交流
口语交际
讲解
写作
海报与简报
语文综合实践活动
编写行业简报
第六单元
阅读与欣赏
21 六国论
22 鸿门宴
23 游褒禅山记
*24 阿房宫赋
表达与交流
口语交际
现场点评
写作
总结
语文综合实践活动
古诗文赏析会
