大学生创业基础 / 普通高等教育通识类课程十三五规划教材
¥38.00定价
作者: 吴计生,张学龙主编,陈勇,肖辉等副主编
出版时间:2018-08
出版社:中国水利水电出版社
- 中国水利水电出版社
- 9787517067139
- 223002
- 65194754-1
- 2018-08
- 管理学
- 工商管理
- G647.38
- 文化、科学、教育、体育
- 本科
内容简介
《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》的通知(教高厅(2012)4号),明确“‘创业基础’是面向全体高校学生开展的核心课程,要纳入学校教学计划”。通知中附带的“创业基础”教学大纲(试行),是各高校开展创业教育教学活动的教学标准与规范性文件。因此,《大学生创业基础/普通高等教育通识类课程“十三五”规划教材》基本遵循大纲编写,全书共八章:*章为创业、创业精神与人生发展;第二章为创业者和创业团队;第三章为创业机会与创业风险;第四章为商业模式开发;第五章为创业资源;第六章为创业计划书;第七章为新企业的创办;第八章为新企业生存管理。
《大学生创业基础/普通高等教育通识类课程“十三五”规划教材》内容系统性、专业性与可操作性强,主要作为高校开设“创业基础”课程的核心教材,同时也可作为开展各类创业培训的教材和有志于创业的人员自主学习的参考书。
《大学生创业基础/普通高等教育通识类课程“十三五”规划教材》内容系统性、专业性与可操作性强,主要作为高校开设“创业基础”课程的核心教材,同时也可作为开展各类创业培训的教材和有志于创业的人员自主学习的参考书。
目录
第一章 创业、创业精神与人生发展第一节 什么是创业一、创业的定义、要素与功能二、创业类型三、创业过程与阶段划分第二节 创业精神与人生发展一、创业精神的含义与内涵二、创业精神与个人职业生涯发展三、创业精神的作用与培育第三节 知识经济发展与创业一、知识经济内涵二、经济转型与创业热潮的关系思考题第二章 创业者和创业团队第一节 创业者一、创业者概述二、创业者素质三、创业动机与驱动因素第二节 创业团队一、创业团队的概念二、创业团队的组建三、管理创业团队第三节 创业者领导力一、创业者的思考力二、创业者的决策力三、创业者的执行力思考题第三章 创业机会与创业风险第一节 创业机会识别与评价一、创业机会的概念、特征二、创业机会的种类与来源三、创业机会识别四、创业机会评价第二节 创业风险识别与防范一、创业风险概述二、创业风险识别与防范第三节 大学生创业领域选择一、适合大学生创业的领域二、为大学生创业提供的环境支持思考题第四章 商业模式开发第一节 商业模式一、商业模式的定义、本质和要素二、商业模式的设计思路、过程三、商业模式的设计方法第二节 商业模式画布一、商业模式画布概述二、商业模式画布要素分析思考题第五章 创业资源第一节 创业资源概述一、创业资源的内涵二、创业资源的分类三、创业资源的作用四、创业资源获取的途径与技能第二节 创业融资一、创业融资分析二、创业融资预算三、创业融资方式第三节 创业资源的开发一、不同类型创业资源的开发二、创业资源开发的推进方法三、创业资源开发的机制四、创造资源开发整合的利用策略思考题第六章 创业计划书第一节 创业计划书概述一、创业计划书的作用二、创业计划书的类型三、创业计划书的内容架构四、把创业构想变成文字第二节 创业计划书的信息收集、撰写及展示一、创业计划书的信息收集二、市场调查的方法三、创业计划书的撰写原则四、创业计划书的撰写步骤五、创业计划书的展示思考题第七章 新企业的创办第一节 创办新企业前的思考一、关于新企业的组织形态思考二、关于新企业选址的思考第二节 创办新企业一、做好新企业注册二、关于新企业创办的伦理问题及社会认同思考题第八章 新企业生存管理第一节 新企业管理思考一、新企业管理的特殊性二、新企业成长面临的挑战第二节 大学生创业初期顾客管理一、对企业和顾客分析二、顾客满意的原则与要点三、构建顾客满意的管理服务系统第三节 大学生创业初期人力资源管理一、创业初期的人力资源规划二、新公司的组织设计三、创业初期人力资源管理工作的主要内容第四节 大学生创业初期营销管理一、新企业营销管理的特征二、如何开展市场定位三、企业定价管理第五节 大学生创业初期相关法律运用一、创业必须学习的基本法律二、企业员工法律权利三、初创企业必须保护知识产权思考题参考文献