创新思维（双色）（含微课）
￥39.90定价
作者： 蒲济林，邓辉
出版时间：2019-01
出版社：航空工业出版社
- 航空工业出版社
- 9787516511756
- 1版
- 221596
- 44252541-6
- 2019-01
- 教育学
- 教育学
- B804.4
- 通用
- 中职 五年制高职 本科 高职 高职本科（应用型本科）
内容简介
教材在编订体例上采用专题模块形式，在内容编选上尽可能将知识性与趣味性相结合，既注重系统性，又突出重点难点，方便广大读者阅读。
本教材共五个专题，分别为：创新让世界更美丽；创新，你准备好了吗；创新有法，但无定法；走进创新思维训练营；扫除创新思维的障碍。专题一主要介绍了创新的概念、特征、作用，常见的创新形式等；专题二主要介绍了创新意识、创新力的概念、特征和训练方法等；专题三主要介绍了创新的常用方法及训练等；专题四主要介绍了创新思维的训练方法；专题五主要介绍了常见的创新思维障碍及如何清除障碍。
本书适用于在校大学生、企业从业人员及创业人士。
本教材共五个专题，分别为：创新让世界更美丽；创新，你准备好了吗；创新有法，但无定法；走进创新思维训练营；扫除创新思维的障碍。专题一主要介绍了创新的概念、特征、作用，常见的创新形式等；专题二主要介绍了创新意识、创新力的概念、特征和训练方法等；专题三主要介绍了创新的常用方法及训练等；专题四主要介绍了创新思维的训练方法；专题五主要介绍了常见的创新思维障碍及如何清除障碍。
本书适用于在校大学生、企业从业人员及创业人士。
目录
专题一 创新让世界更美丽
第一讲 开启创新之门
一、何为创新
二、为何创新
三、创新无处不在
第二讲 领略创新之美
一、壮丽山河——世界的创新
二、心动时刻——中国的创新
第三讲 见证创新之力
一、创新助推强国
二、创新成就企业
三、创新中的中国
第四讲 展望创新之路
一、创新改变世界
二、创新创造财富
三、创新改变命运
专题二 创新，你准备好了吗
第一讲 意气风发，整装待行
一、创新可大可小
二、你我皆可创新
三、创新要有思路
四、培养创新意识
第二讲 打破常规，形成创新思维
一、认识创新思维
二、了解创新思维的障碍
三、揭开创新思维的真面目
四、让思维插上创新的翅膀
第三讲 一路前行，提升创新力
一、认识创新力
二、创新力的形成要素
三、创新力：成败的分水岭
四、有效提升创新力的四大关键能力
第四讲 潜心修炼，锻造创新品格
一、健康的心理
二、自信
三、灵活的思维
四、质疑精神
五、目标明确
六、忍耐力
七、坚强的意志
八、合作意识
九、勇敢的精神
十、勇于实践
专题三 创新有法，但无定法
第一讲 从模仿开始学习创新
第二讲 简单组合可见奇效
一、组合起来，力量无穷
二、组合起来，千姿百态
三、常见组合的类型
第三讲 问出好创意
一、刨根问底
二、罗列所有问题
第四讲 反其道而行
一、三思法
二、换角度思考
三、倒过来思考
第五讲 神奇的移植
一、移植是什么
二、常见的移植思路
第六讲 在对比中寻找创意
一、直接类比
二、拟人类比
三、象征类比
四、幻想类比
五、因果类比
六、对称类比
七、仿生类比
八、综合类比
第七讲 站在先贤哲人的肩膀上窥探创新
一、陶行知与5W2H法
二、许立言、张福奎与和田十二法
三、理查德·李与控制条件法
专题四 走进创新思维训练营
第一讲 发散思维训练
一、发散思维训练的方法
二、发散思维的类型
第二讲 聚合思维训练
一、聚合思维训练的方法
二、聚合思维的类型
第三讲 联想思维训练
一、联想的特点
二、联想思维训练的方法
三、联想思维的类型
第四讲 想象思维训练
一、想象的特征
二、想象的类型
三、想象思维训练的方法
第五讲 直觉思维训练
一、直觉思维的特征
二、直觉思维的基本内容
三、直觉思维的培养与训练
第六讲 灵感思维训练
一、灵感思维的特点
二、诱发灵感的方法
三、灵感思维训练的方法
专题五 扫除创新思维的障碍
第一讲 是什么堵上了我们的“聪明眼”
一、偏见思维
二、惯性思维
第二讲 突破框框思维的困惑
一、颠覆常识
二、消除偏见
三、挑战权威
四、解开枷锁
第三讲 营造创新思维环境
一、宁静致远的环境
二、能给青年人创造机会的环境
三、能够激发思想碰撞的环境
四、不拘一格选人才的环境
第一讲 开启创新之门
一、何为创新
二、为何创新
三、创新无处不在
第二讲 领略创新之美
一、壮丽山河——世界的创新
二、心动时刻——中国的创新
第三讲 见证创新之力
一、创新助推强国
二、创新成就企业
三、创新中的中国
第四讲 展望创新之路
一、创新改变世界
二、创新创造财富
三、创新改变命运
专题二 创新，你准备好了吗
第一讲 意气风发，整装待行
一、创新可大可小
二、你我皆可创新
三、创新要有思路
四、培养创新意识
第二讲 打破常规，形成创新思维
一、认识创新思维
二、了解创新思维的障碍
三、揭开创新思维的真面目
四、让思维插上创新的翅膀
第三讲 一路前行，提升创新力
一、认识创新力
二、创新力的形成要素
三、创新力：成败的分水岭
四、有效提升创新力的四大关键能力
第四讲 潜心修炼，锻造创新品格
一、健康的心理
二、自信
三、灵活的思维
四、质疑精神
五、目标明确
六、忍耐力
七、坚强的意志
八、合作意识
九、勇敢的精神
十、勇于实践
专题三 创新有法，但无定法
第一讲 从模仿开始学习创新
第二讲 简单组合可见奇效
一、组合起来，力量无穷
二、组合起来，千姿百态
三、常见组合的类型
第三讲 问出好创意
一、刨根问底
二、罗列所有问题
第四讲 反其道而行
一、三思法
二、换角度思考
三、倒过来思考
第五讲 神奇的移植
一、移植是什么
二、常见的移植思路
第六讲 在对比中寻找创意
一、直接类比
二、拟人类比
三、象征类比
四、幻想类比
五、因果类比
六、对称类比
七、仿生类比
八、综合类比
第七讲 站在先贤哲人的肩膀上窥探创新
一、陶行知与5W2H法
二、许立言、张福奎与和田十二法
三、理查德·李与控制条件法
专题四 走进创新思维训练营
第一讲 发散思维训练
一、发散思维训练的方法
二、发散思维的类型
第二讲 聚合思维训练
一、聚合思维训练的方法
二、聚合思维的类型
第三讲 联想思维训练
一、联想的特点
二、联想思维训练的方法
三、联想思维的类型
第四讲 想象思维训练
一、想象的特征
二、想象的类型
三、想象思维训练的方法
第五讲 直觉思维训练
一、直觉思维的特征
二、直觉思维的基本内容
三、直觉思维的培养与训练
第六讲 灵感思维训练
一、灵感思维的特点
二、诱发灵感的方法
三、灵感思维训练的方法
专题五 扫除创新思维的障碍
第一讲 是什么堵上了我们的“聪明眼”
一、偏见思维
二、惯性思维
第二讲 突破框框思维的困惑
一、颠覆常识
二、消除偏见
三、挑战权威
四、解开枷锁
第三讲 营造创新思维环境
一、宁静致远的环境
二、能给青年人创造机会的环境
三、能够激发思想碰撞的环境
四、不拘一格选人才的环境
