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出版时间：2017-12

最新印次日期：2017-12

出版社：国家开放大学出版社

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基本信息 评价
  • 国家开放大学出版社
  • 9787304092801
  • 1版
  • 65246512-1
  • 16开
  • 2017-12
  • 385
  • 教育与体育大类
  • 学前教育
  • 高职
内容简介

本教材在编写中，以班级管理工作中涉及的各项工作为项目，囊括班级管理中应知应会的内容，充分关注“学、思、行”三位一体的立体学习方式，以任务学习为导向，在每项任务之后设计与之相对应的活动，让学生以“集体、小组、个别”等形式开展自主学习与团体分享，并让学生有机会深入幼儿园开展各项调查研究，活动之后的反思让学生们能有再次深入思考与学习的目标。


本教材是适用于高职高专学前教育专业的专业教材，也可作为在职幼儿教师培训的学习资料。



目录

目录


项目一 幼儿园班级管理的基本原理


任务一 认识幼儿园班级


任务二 幼儿园班级管理的任务


……


项目二 幼儿园班级幼儿管理


任务一 与幼儿有效沟通的策略


……


项目三 幼儿园班级保教人员管理


……


项目四 幼儿园班级家长工作的管理


……


项目五 班级一日常规管理


……


项目六 班级环境创设与管理


……


项目七 幼儿园班级文化建设


……


项目八 幼儿园班级活动组织


……


项目九 班级安全管理


……


项目十 班级信息管理


……


参考资料



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