- 中国科学技术大学出版社
- 9787312034404
- 191058
- 2014年6月
- 未分类
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- G40-057
内容简介
“现代教育技术与应用”是高等师范院校本科生的基础课程之一。该课程的教育目标是使高等师范院校学生掌握现代教育技术的基本理论和技术，树立基于信息技术的现代教育思想和概念，提高师范学生的信息素养和运用现代教育技术的能力。马俊主编的《现代教育技术与应用(安徽省高等学校规划教材)》全书共6章，内容新颖、精炼，主要内容包括：教育技术基本理论，教学系统设计，学与教的技能，PowerBoint多媒体课件设计与制作，多媒体素材加工与制作，计算机网络与现代远程教育。
《现代教育技术与应用(安徽省高等学校规划教材)》除可作为高等师范院校本科生公共基础课教材使用外，也可作为各级教育部门管理人员和教师的参考书。
《现代教育技术与应用(安徽省高等学校规划教材)》除可作为高等师范院校本科生公共基础课教材使用外，也可作为各级教育部门管理人员和教师的参考书。
目录
前言
第1章 教育技术基本理论
1．1 教育技术的基本概念
1．2 教育技术的产生与发展
1．3 教育技术的理论基础
1．4 教育技术与教师
第2章 教学系统设计
2．1 教学系统设计概述
2．2 几种典型的教学系统设计模式
2．3 教学系统设计一般模式
第3章 学与教的技能
3．1 自主学习
3．2 微格教学
3．3 说课
第4章 PowerPoint多媒体课件设计与制作
4．1 认识PowerPoint
4．2 绘图工具的使用
4．3 多媒体对象的插入与控制
4．4 动画设计
4．5 超链接及实现
4．6 课件制作的原则
第5章 多媒体素材加工与制作
5．1 图片素材加工与制作
5．2 Cool Edit音频素材加工与制作
5．3 视频素材获取与制作
5．4 三维动画文字加工与制作
5．5 Flash 8动画制作
第6章 计算机网络与现代远程教育
6．1 计算机网络概述
6．2 现代远程教育
6．3 农村中小学现代远程教育工程
6．4 网络教学平台的操作及应用
第1章 教育技术基本理论
1．1 教育技术的基本概念
1．2 教育技术的产生与发展
1．3 教育技术的理论基础
1．4 教育技术与教师
第2章 教学系统设计
2．1 教学系统设计概述
2．2 几种典型的教学系统设计模式
2．3 教学系统设计一般模式
第3章 学与教的技能
3．1 自主学习
3．2 微格教学
3．3 说课
第4章 PowerPoint多媒体课件设计与制作
4．1 认识PowerPoint
4．2 绘图工具的使用
4．3 多媒体对象的插入与控制
4．4 动画设计
4．5 超链接及实现
4．6 课件制作的原则
第5章 多媒体素材加工与制作
5．1 图片素材加工与制作
5．2 Cool Edit音频素材加工与制作
5．3 视频素材获取与制作
5．4 三维动画文字加工与制作
5．5 Flash 8动画制作
第6章 计算机网络与现代远程教育
6．1 计算机网络概述
6．2 现代远程教育
6．3 农村中小学现代远程教育工程
6．4 网络教学平台的操作及应用
