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科学出版社
- 9787030495556
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1-1
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162016
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40181104-7
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平装
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16开
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2016-08
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390
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320
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D922.161
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教育学、心理学
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本科 研究生（硕士、EMBA、MBA、MPA、博士）
内容简介
教育是国家重要的公共事业，依法治教是依法治国在教育领域的重要体现。《BR》本书紧扣当前教育法治的核心问题，以教育权与受教育权的关系为基础，在借鉴国外教育法制和国外教育法学的**成果的基础上，全面论述了我国教育法律的适用、实施与教育法律制度的建设问题。主要内容包括教育法的基本原理、教育权与受教育权利各主体之间的法律关系，以及各级各类教育领域的教育法律制度。
目录
前言
第一章 绪论
第一节 教育的法制化与依法治教
第二节 教育法学的性质、内容与历史进程
第三节 学习和研究教育法学的方法与意义
第四节 齐某某诉陈某某冒名顶替上学案的思考
第二章 教育法基本原理
第一节 教育法与教育法律规范
第二节 教育法的价值
第三节 教育法律关系
第四节 教育法的渊源与结构
第五节 案例分析与讨论
第三章 教育权与受教育权
第一节 国家教育权
第二节 社会教育权
第三节 家
