生物试题编制原理与技术 / 学科试题编制原理与技术丛书
¥48.00定价
作者: 贺建 总主编:高凌飚
出版时间:2015-09
出版社:广东教育出版社
- 广东教育出版社
- 9787554808207
- 155657
- 2015-09
- G633.912
内容简介
目录
第一章 考试与命题
第一节 考试的基本理念和知识
第二节 试卷和试题
第二章 中学生物科考试的沿革和试题特点
第一节 中学生物科考试的沿革
第二节 生物科的教学目标对试题的要求
第三节 生物科的知识类型对试题类型的要求
第四节 学校考试的类型和试题编制的原则和理念
第五节 中学生物科考试与命题问题透视
第三章 中学生物科形成性测验和表现性测验的命题
第一节 形成性测验的目的和特点
第二节 形成性测验的常用题型和命题技巧
第三节 中学生物科表现式试题的特点和命题技巧
第四节 中学生物科表现式试题的评分方法
第四章 中学生物科阶段性终结考试的命题
第一节 阶段性终结考试的目的和性质
第二节 阶段性终结考试命题需要注意的问题
第三节 阶段性终结考试命题技巧
第四节 阶段性终结考试试卷的组合
第五节 试题答案及评分标准的制订
第五章 中学生物科大规模公开考试的命题
第一节 中学生物科大规模公开考试的性质与特点
第二节 中学生物科大规模公开考试对试题和题型的要求
第三节 中学生物科高考试题的命题思路分析
第四节 中学生物科中考试题的命题思路分析
第五节 中学生物科高中学业水平考试试题的命题思路
第六章 中学生物科命题质量的鉴定和反馈
第一节 中学生物科命题质量的鉴定
第二节 对命题中出现的问题的检讨和矫正
第三节 考试反馈和试题分析
第七章 国内外各类考试生物科优秀试题鉴赏
第一节 中国大陆生物科优秀试题鉴赏
第二节 中国香港与台湾生物科考试优秀试题鉴赏
第三节 国外生物科考试优秀试题鉴赏
参考文献
第一节 考试的基本理念和知识
第二节 试卷和试题
第二章 中学生物科考试的沿革和试题特点
第一节 中学生物科考试的沿革
第二节 生物科的教学目标对试题的要求
第三节 生物科的知识类型对试题类型的要求
第四节 学校考试的类型和试题编制的原则和理念
第五节 中学生物科考试与命题问题透视
第三章 中学生物科形成性测验和表现性测验的命题
第一节 形成性测验的目的和特点
第二节 形成性测验的常用题型和命题技巧
第三节 中学生物科表现式试题的特点和命题技巧
第四节 中学生物科表现式试题的评分方法
第四章 中学生物科阶段性终结考试的命题
第一节 阶段性终结考试的目的和性质
第二节 阶段性终结考试命题需要注意的问题
第三节 阶段性终结考试命题技巧
第四节 阶段性终结考试试卷的组合
第五节 试题答案及评分标准的制订
第五章 中学生物科大规模公开考试的命题
第一节 中学生物科大规模公开考试的性质与特点
第二节 中学生物科大规模公开考试对试题和题型的要求
第三节 中学生物科高考试题的命题思路分析
第四节 中学生物科中考试题的命题思路分析
第五节 中学生物科高中学业水平考试试题的命题思路
第六章 中学生物科命题质量的鉴定和反馈
第一节 中学生物科命题质量的鉴定
第二节 对命题中出现的问题的检讨和矫正
第三节 考试反馈和试题分析
第七章 国内外各类考试生物科优秀试题鉴赏
第一节 中国大陆生物科优秀试题鉴赏
第二节 中国香港与台湾生物科考试优秀试题鉴赏
第三节 国外生物科考试优秀试题鉴赏
参考文献