- 高等教育出版社
- 9787040143164
- 298000
- 540
- 612
目录
第一章 概论
第一节 教育测量的基本概念
第二节 教育测量的产生与发展
第三节 高考的改革与发展
第二章 测量的基本理论
第一节 高考化学测量的特征
第二节 高考化学测量的理论基础
第三章 测量的内容和要求
第一节 高考化学测量的目标
第二节 高考化学测量的知识内容和要求
第三节 高考化学测量的能力要求
第四节 理科综合能力测试的要求
第四章 试卷设计
第一节 高考化学试卷的基本特征与要素
第二节 高考化学试卷的结构
第三节 高考化学试卷编排的要求
第五章 试题编制
第一节 试题编制的基本原则
第二节 高考化学题型的功能
第三节 高考化学试题的编制方法
第六章 测量质量的评价
第一节 高考化学测量的效度
第二节 高考化学测量的信度
第三节 高考化学测量的评价
第七章 高考化学测量的改革设想
第一节 高考改革的基本原则和内容
第二节 高考内容改革的理论基础
第三节 高考命题改革的实践
第四节 高考化学命题改革的设想
附录
Ⅰ.台湾大学入学考试中心1998年学科能力测验试题——自然考科
Ⅱ.台湾大学入学考试中心1999年学科能力测验试题——自然考科
Ⅲ.台湾大学入学考试中心2000年学科能力测验试题——自然考科
Ⅳ.台湾大学联合招生入学考试1999年化学试题
Ⅴ.台湾大学联合招生入学考试2000年化学试题
主要参考文献
