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出版时间:2017-01

出版社:北京师范大学出版社

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  • 北京师范大学出版社
  • 9787303215492
  • 2版
  • 143256
  • 48258801-9
  • 平装
  • 16开
  • 2017-01
  • 196
  • 理学
  • 数学
  • O1-4
  • 数学教育
  • 本科
作者简介
曹一鸣,教授,在“985”教师教育创新的平台项目的资助完成了“数学教学论”课程建设项目研究,全国互联网教师教育平台、超星数字图书馆名师讲坛对该课程进行了全程录像。
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内容简介
《新世纪高等学校规划教材·数学系列:数学教学论(第2版)》由9章构成,包括:第1章现代数学教育发展概况;第2章我国基础教育数学课程改革概要;第3章数学教学的基本问题;第4章中学数学教学设计;第5章中学数学教学基本技能;第6章数学概念的教学;第7章数学命题的教学;第8章数学解题教学;第9章数学教育热点问题研究。
目录
第 1 章 现代数学教育发展概况
第 2 章 我国基础教育数学课程改革概要
第 3 章 数学教学的基本问题
第 4 章 中学数学教学设计
第 5 章 中学数学教学基本技能
第 6 章 数学概念的教学
第 7 章 数学命题的教学
第 8 章 数学解题教学
第 9 章 数学教育热点问题研究
第十章 促进学生发展的化学血液评价
第十一章 信息技术与化学教学的融合
第十二章 教学研究与化学教师专业发展