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出版时间:2021-03

出版社:科学出版社

以下为《对分课堂之高中数理化》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 科学出版社
  • 9787030515360
  • 31
  • 473885
  • 平装胶订
  • A5
  • 2021-03
  • 232
  • G
内容简介
随着新课改理念的不断深入,改变学生学习方式和教师教学方式是提高教学效率、提升教育品质的关键。对分课堂是由复旦大学张学新教授提出的一种原创性的课堂教学模式。其整合了传统课堂教学和讨论式课堂的优点,建立师生对分有效的交互型课堂,为学生的自主学习和教师的专业成长提供了有效的空间。本书由数学篇、物理篇、化学篇三部分组成。本书内容是由热爱教育事业、敢于实践创新的高中一线教师,从当前实际的教育环境出发,根据高中数理化课程特点,结合学科教学实际,践行对分课堂教学模式的实践经验和教学案例。本书深入浅出地分析对分课堂的理念在数理化课程中的运用,形象直观的教学案例及师生的教学感悟使对分课堂教学的实践操作简单、高效。