教育学考试大纲（适用小学教师）
￥18.00定价
作者： 教育部
出版时间：2002-03
出版社：华东师范大学出版社
- 华东师范大学出版社
- 9787561728499
- 1版
- 117044
- 43239581-2
- 16开
- 2002-03
- 教育学
- 教育学
- G40-41
- 教师教育
内容简介
目录
第一章 教育与教育学
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
第二章 小学教育
第一节 小学教育在义务教育中的地位
第二节 小学教育目的
第三章 教育与个人的发展
第一节 儿童身心发展概述
第二节 影响身心发展的因素及作用
第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务
第四章 学生与教师
第一节 学生
第二节 教师
第三节 学生和教师的关系
第五章 课程
第一节 课程概述
第二节 课程设计
第三节 我国小学课程
第六章 教学（上）
第一节 教学的意义与任务
第二节 教学过程
第七章 教学（下）
第一节 教学原则和教学方法
第二节 教学组织形式
第三节 学生学业成绩的评价
第八章 德育
第一节 小学德育概述
第二节 小学德育的目标与内容
第三节 小学德育过程
第四节 德育的原则、途径的方法
第九章 班主任工作
第一节 班主任工作概述
第二节 小学班主任的主要工作
第十章 课外活动
第一节 课外活动概述
第二节 课外活动的内容和形式
第三节 课外活动的指导
试卷结构
标准样卷
第一节 教育的发展
第二节 教育学的发展
第二章 小学教育
第一节 小学教育在义务教育中的地位
第二节 小学教育目的
第三章 教育与个人的发展
第一节 儿童身心发展概述
第二节 影响身心发展的因素及作用
第三节 小学教育促进儿童发展的特殊任务
第四章 学生与教师
第一节 学生
第二节 教师
第三节 学生和教师的关系
第五章 课程
第一节 课程概述
第二节 课程设计
第三节 我国小学课程
第六章 教学（上）
第一节 教学的意义与任务
第二节 教学过程
第七章 教学（下）
第一节 教学原则和教学方法
第二节 教学组织形式
第三节 学生学业成绩的评价
第八章 德育
第一节 小学德育概述
第二节 小学德育的目标与内容
第三节 小学德育过程
第四节 德育的原则、途径的方法
第九章 班主任工作
第一节 班主任工作概述
第二节 小学班主任的主要工作
第十章 课外活动
第一节 课外活动概述
第二节 课外活动的内容和形式
第三节 课外活动的指导
试卷结构
标准样卷
