需求导向的职业教育探索与实践
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创业教育在中国:试点与实践
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职业道德与职业指导优秀教案选编
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职业教育教材建设研究分卷(上、下)
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以实践为导向的职业教育——中德农村职业教
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面向21世纪职业教育师资队伍建设对策研究
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职业教育与成人教育研究
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高等学校创业教育经验汇编
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创业基础知识(目录)
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景区服务与管理(配套H5)
学前教育科研方法基础
《幼儿园区域活动与环境创设》教学资源
管理学基础(第四版)(配套课件)
中国经济地理(第五版)(配套课件)
企业社会责任简明教程(PDF)
企业社会责任简明教程
世界主要国家创业教育情况
作者: 中华人民共和国教育部高等教育司
出版时间:2012-02-13
出版社:高等教育出版社
创业教育是联合国教科文组织在研讨面向21世纪国际教育发展趋势时提出的全新的教育理论,“教育部门要开展创业教育”也是近年来我国政府提出的明确要求。创业教育是一种开发和提高青少年创业基本素质,培养具有开创个性和能力的综合型人才的教育,对解决就业问题、构建和谐社会具有重要意义。 本书汇集了美国、法国、英国、德国、日本等国家部分大学的创业教育情况介绍和大学生创业管理机构的报告,可以为我国高校实施创业教育工作提供借鉴,也可以供创业教育研究人员和创业教育管理机构参考。
美国 高校的创业教育:理论与实践 法国 大学间创业联合会 研究与发展,创新与合作 英国 创业教育的作用:激励、提供信息和帮助实践 德国 EXIST德国高校创业启动 日本 推进大学创业教育 神户大学创业教育研究委员会报告
内容评价
质量评价