幼儿音乐教育（第2版） / 学前教师教育系列
￥32.00定价
作者： 王惠然
出版时间：2022-02
出版社：北京师范大学出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
- 北京师范大学出版社
- 9787303183920
- 2-13
- 104054
- 66213091-3
- 16开
- 2022-02
- 275
- 教育学
- 教育学
- G613.5
- 学前教育
- 高职
内容简介
本教材在原版基础上针对职业教育特点进行了大篇幅的修改、完善，已被评选为“十二五”职业教育国家规划教材。教材深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，兼顾理论讲述和案例分析，具有较强的可操作性。旨在引领学前教育专业学生初步认识幼儿音乐教育的基本理念和特点，掌握幼儿音乐教育的相关理论知识和教育实践中的多样性、规律性的方法和经验，为学生入职后从事幼儿音乐教育工作奠定扎实的专业基础。 主要内容包括：幼儿音乐教育概述，幼儿音乐教育的价值与功能、目标与内容，歌唱活动、韵律活动、打击乐活动、音乐欣赏活动等各类幼儿音乐活动的设计、组织和实施，以及达尔克罗兹、柯达伊和奥尔夫三大儿童音乐教育的理论观点与实践案例。
目录
单元一 走进幼儿音乐教育
第一课幼儿音乐教育的意义
一、幼儿音乐教育的功能
一、幼儿音乐教育对幼儿学习与发展的价值
第二课幼儿音乐教育的内涵
一、幼儿音乐教育的内容
一、幼儿音乐教育的特点
单元二 幼儿音乐教育活动的设计与实施
第一课幼儿音乐教育活动的设计
一、幼儿音乐教育活动预设方案的内容要求
二、幼儿音乐教育活动预设方案的撰写要求
第二课幼儿音乐教育活动的实施
一、幼儿音乐教育活动的实施依据与指导要点
二、幼儿音乐教育活动的支持性策略
二、幼儿音乐教育活动实施后的反思与调整
单元三 幼儿歌唱活动
第一课幼儿歌唱能力发展特点
一、3～4岁幼儿歌唱能力的发展
二、4～6岁幼儿歌唱能力的发展
第二课幼儿歌唱活动的目标与内容
一、幼儿歌唱活动的目标
二、幼儿歌唱活动的内容
第三课 幼儿歌唱活动的组织与指导
一、指导幼儿学唱新歌的一般步骤
一、组织幼儿歌唱活动常用的方法
单元四 幼儿韵律活动
第一课幼儿韵律活动能力发展特点
一、3～4岁幼儿韵律活动能力的发展
一、4～6岁幼儿韵律活动能力的发展
第二课幼儿韵律活动的目标与内容
一、幼儿韵律活动的目标
二、幼儿韵律活动的内容
第三课幼儿韵律活动的组织与指导
一、指导幼儿韵律活动的一般步骤
一、组织幼儿韵律活动常用的方法
单
元五 幼儿打击乐演奏活动
第一课幼儿打击乐演奏能力发展特点
一、3～4岁幼儿打击乐演奏能力的发展
一、4～6岁幼儿打击乐演奏能力的发展
第二课幼儿打击乐演奏活动的目标与内容
一、幼儿打击乐演奏活动的目标
一、幼儿打击乐演奏活动的内容
第三课幼儿打击乐的配器与记谱
一、幼儿打击乐演奏活动的配器
一、幼儿打击乐的记谱
第四课幼儿打击乐演奏活动的组织与指导
一、指导幼儿打击乐演奏活动的一般步骤
一、幼儿打击乐演奏活动应注意的问题
单元六 幼儿音乐欣赏活动
第一课幼儿音乐欣赏能力发展特点
一、3～4岁幼儿音乐欣赏能力的发展
一、4～6岁幼儿音乐欣赏能力的发展
第二课幼儿音乐欣赏活动的目标与内容
一、幼儿音乐欣赏活动的目标
二、幼儿音乐欣赏活动的内容
第三课 幼儿音乐欣赏活动的组织与指导
……
单元七 国外儿童音乐教育经验借鉴
单元八 幼儿音乐教育评价
参考文献
后记
第一课幼儿音乐教育的意义
一、幼儿音乐教育的功能
一、幼儿音乐教育对幼儿学习与发展的价值
第二课幼儿音乐教育的内涵
一、幼儿音乐教育的内容
一、幼儿音乐教育的特点
单元二 幼儿音乐教育活动的设计与实施
第一课幼儿音乐教育活动的设计
一、幼儿音乐教育活动预设方案的内容要求
二、幼儿音乐教育活动预设方案的撰写要求
第二课幼儿音乐教育活动的实施
一、幼儿音乐教育活动的实施依据与指导要点
二、幼儿音乐教育活动的支持性策略
二、幼儿音乐教育活动实施后的反思与调整
单元三 幼儿歌唱活动
第一课幼儿歌唱能力发展特点
一、3～4岁幼儿歌唱能力的发展
二、4～6岁幼儿歌唱能力的发展
第二课幼儿歌唱活动的目标与内容
一、幼儿歌唱活动的目标
二、幼儿歌唱活动的内容
第三课 幼儿歌唱活动的组织与指导
一、指导幼儿学唱新歌的一般步骤
一、组织幼儿歌唱活动常用的方法
单元四 幼儿韵律活动
第一课幼儿韵律活动能力发展特点
一、3～4岁幼儿韵律活动能力的发展
一、4～6岁幼儿韵律活动能力的发展
第二课幼儿韵律活动的目标与内容
一、幼儿韵律活动的目标
二、幼儿韵律活动的内容
第三课幼儿韵律活动的组织与指导
一、指导幼儿韵律活动的一般步骤
一、组织幼儿韵律活动常用的方法
单
元五 幼儿打击乐演奏活动
第一课幼儿打击乐演奏能力发展特点
一、3～4岁幼儿打击乐演奏能力的发展
一、4～6岁幼儿打击乐演奏能力的发展
第二课幼儿打击乐演奏活动的目标与内容
一、幼儿打击乐演奏活动的目标
一、幼儿打击乐演奏活动的内容
第三课幼儿打击乐的配器与记谱
一、幼儿打击乐演奏活动的配器
一、幼儿打击乐的记谱
第四课幼儿打击乐演奏活动的组织与指导
一、指导幼儿打击乐演奏活动的一般步骤
一、幼儿打击乐演奏活动应注意的问题
单元六 幼儿音乐欣赏活动
第一课幼儿音乐欣赏能力发展特点
一、3～4岁幼儿音乐欣赏能力的发展
一、4～6岁幼儿音乐欣赏能力的发展
第二课幼儿音乐欣赏活动的目标与内容
一、幼儿音乐欣赏活动的目标
二、幼儿音乐欣赏活动的内容
第三课 幼儿音乐欣赏活动的组织与指导
……
单元七 国外儿童音乐教育经验借鉴
单元八 幼儿音乐教育评价
参考文献
后记
