- 华东师范大学出版社
- 9787567562103
- 1版
- 97606
- 62251877-7
- 16开
- 2018-09
- 教育学
- 教育学
- J616
- 学前教育
- 本科 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科） 中职
内容简介
本套声乐教材共分上下两册，上册侧重于学生如何探究性地“学”，下册侧重于学生怎样创新性地“教”，搭建学生从“学”到“教”的桥梁。特别突出了以下特点：1·师范性：以未来教师的教学的编写主旨，下册对上册的声乐技能学习进行延展，从教学对象入手，介绍幼儿歌唱基础的基本问题；根据小、中、大班按不同主题编写详细的幼儿歌唱活动教学案例。2·实践性：内容由浅入深，循序渐进，理论与实践相结合，具有很强的实践操作性。3·创新性：上册加入表演唱内容，下册加入幼儿歌唱活动方案，按年龄段和活动主题进行区分。
目录
目 录
第一章 幼儿歌唱基础知识 / 1
第一节 歌唱对幼儿身心发展的作用 / 1
第二节 幼儿的嗓音特点及保健 / 3
第三节 幼儿发声训练 / 4
第四节 幼儿歌唱教学方法 / 7
第二章 幼儿歌曲弹唱 / 12
第一节 幼儿歌曲类型 / 12
第二节 不同风格的幼儿歌曲伴奏的特点 / 15
第三节 幼儿歌曲伴奏的常用音型 / 16
第四节 幼儿歌曲弹唱训练 / 18
第三章 幼儿歌唱活动方案 / 21
第一节 童谣 / 21
第二节 童谣组曲 / 50
第三节 幼儿音乐剧 / 59
第四章 幼儿歌曲 / 66
第一节
初级歌曲 / 66
1.小朋友想一想 / 66
2.我有一双小小手 / 66
3.打电话 / 67
4.捉鱼 / 67
5.青蛙妈妈 / 68
6.我来当老师 / 68
7.春天来 / 69
8.摇啊摇 / 69
9.我有一只小羊羔 / 69
10. 妈妈我要亲亲你 / 70
第二节
中级歌曲 / 70
1.两只小象 / 70
2.小鸟落落 / 71
3.伦敦桥塌下来了 / 71
4.太阳和月亮 / 72
5.种瓜 / 72
6.啄木鸟 / 72
7.小蜻蜓 / 73
8.爱我你就抱抱我 / 73
9.森林在歌唱 / 74
10. 划船 / 75
第三节
高级歌曲 / 75
1.好孩子要诚实 / 75
2.小青蛙，你唱吧 / 76
3.春晓 / 76
4.小毛驴爬山坡 / 77
5.爸爸妈妈听我说 / 78
6.谁的尾巴最好看 / 78
7.把舞儿跳起来 / 79
8.金孔雀轻轻跳 / 79
9.小小雨点 / 80
10. 小海螺 / 81
第一章 幼儿歌唱基础知识 / 1
第一节 歌唱对幼儿身心发展的作用 / 1
第二节 幼儿的嗓音特点及保健 / 3
第三节 幼儿发声训练 / 4
第四节 幼儿歌唱教学方法 / 7
第二章 幼儿歌曲弹唱 / 12
第一节 幼儿歌曲类型 / 12
第二节 不同风格的幼儿歌曲伴奏的特点 / 15
第三节 幼儿歌曲伴奏的常用音型 / 16
第四节 幼儿歌曲弹唱训练 / 18
第三章 幼儿歌唱活动方案 / 21
第一节 童谣 / 21
第二节 童谣组曲 / 50
第三节 幼儿音乐剧 / 59
第四章 幼儿歌曲 / 66
第一节
初级歌曲 / 66
1.小朋友想一想 / 66
2.我有一双小小手 / 66
3.打电话 / 67
4.捉鱼 / 67
5.青蛙妈妈 / 68
6.我来当老师 / 68
7.春天来 / 69
8.摇啊摇 / 69
9.我有一只小羊羔 / 69
10. 妈妈我要亲亲你 / 70
第二节
中级歌曲 / 70
1.两只小象 / 70
2.小鸟落落 / 71
3.伦敦桥塌下来了 / 71
4.太阳和月亮 / 72
5.种瓜 / 72
6.啄木鸟 / 72
7.小蜻蜓 / 73
8.爱我你就抱抱我 / 73
9.森林在歌唱 / 74
10. 划船 / 75
第三节
高级歌曲 / 75
1.好孩子要诚实 / 75
2.小青蛙，你唱吧 / 76
3.春晓 / 76
4.小毛驴爬山坡 / 77
5.爸爸妈妈听我说 / 78
6.谁的尾巴最好看 / 78
7.把舞儿跳起来 / 79
8.金孔雀轻轻跳 / 79
9.小小雨点 / 80
10. 小海螺 / 81
