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出版时间:2016-01

出版社:清华大学出版社

以下为《计算机网络课程设计》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 清华大学出版社
  • 9787302421597
  • 1-1
  • 44177863-6
  • 16开
  • 2016-01
  • 计算机
  • 本科
内容简介
  任兴田、王勇、杨建红编著的《计算机网络课程设计(计算机系列教材普通高等教育十一五国家级规划教材)》重点讲述了实际网络的组建、网络协议的分析和网络编程的基本方法,介绍了交换机和路由器等常用网络设备的配置和管理;本书从众多网络协议中选出数据链路层、网络层、传输层和应用层的7个常用网络协议进行了分析,并且精心设计了11个网络编程。每一个课程设计都简要介绍相关协议的工作原理,不需要读者再去查阅其他资料;涵盖实际网络的组建、常用网络协议的分析和网络程序的设计与实现等方面;可以根据课程设计的课时情况,选择其中的某些课程设计作为教学内容,便于组织教学实践。
  本书既可以作为高等院校计算机、物联网、软件工程、电子信息及相关专业的计算机网络课程设计教材,也可作为计算机网络工程技术人员的参考书。
目录
第1章  网络组建
  1.1  网线制作
    1.1.1  课程设计目的
    1.1.2  课程设计内容
    1.1.3  相关知识
    1.1.4  课程设计步骤
  1.2  路由器配置
    1.2.1  课程设计目的
    1.2.2  课程设计内容
    1.2.3  相关知识
    1.2.4  课程设计步骤
  1.3  VLAN配置
    1.3.1  课程设计目的
    1.3.2  课程设计内容
    1.3.3  相关知识
    1.3.4  课程设计步骤
  1.4  ACL配置
    1.4.1  课程设计目的
    1.4.2  课程设计内容
    1.4.3  相关知识
    1.4.4  课程设计步骤
  1.5  DHCP配置
    1.5.1  课程设计目的
    1.5.2  课程设计内容
    1.5.3  相关知识
    1.5.4  课程设计步骤
第2章  网络协议分析
  2.1  Wireshark使用
    2.1.1  课程设计目的
    2.1.2  课程设计内容
    2.1.3  相关知识
    2.1.4  课程设计步骤
  2.2  以太网协议分析
    2.2.1  课程设计目的
    2.2.2  课程设计内容
    2.2.3  相关知识
    2.2.4  课程设计步骤
  2.3  ARP协议分析
    2.3.1  课程设计目的
    2.3.2  课程设计内容
    2.3.3  相关知识
    2.3.4  课程设计步骤
  2.4  IP协议分析
    2.4.1  课程设计目的
    2.4.2  课程设计内容
    2.4.3  相关知识
    2.4.4  课程设计步骤
  2.5  ICMP协议分析
    2.5.1  课程设计目的
    2.5.2  课程设计内容
    2.5.3  相关知识
    2.5.4  课程设计步骤
  2.6  UDP协议分析
    2.6.1  课程设计目的
    2.6.2  课程设计内容
    2.6.3  相关知识
    2.6.4  课程设计步骤
  2.7  TCP协议分析
    2.7.1  课程设计目的
    2.7.2  课程设计内容
    2.7.3  相关知识
    2.7.4  课程设计步骤
  2.8  HTTP协议分析
    2.8.1  课程设计目的
    2.8.2  课程设计内容
    2.8.3  相关知识
    2.8.4  课程设计步骤
第3章  网络编程
  3.1  以太网ARP请求发送程序
    3.1.1  课程设计目的
    3.1.2  课程设计内容
    3.1.3  相关知识
    3.1.4  课程设计分析
    3.1.5  进一步的扩展
  3.2  以太网ARP响应分析程序
    3.2.1  课程设计目的
    3.2.2  课程设计内容
    3.2.3  相关知识
    3.2.4  课程设计分析
    3.2.5  进一步的扩展
  3.3  ping程序
    3.3.1  课程设计目的
    3.3.2  课程设计内容
    3.3.3  相关知识
    3.3.4  课程设计分析
    3.3.5  进一步的扩展
  3.4  多播客户/服务器程序
    3.4.1  课程设计目的
    3.4.2  课程设计内容
    3.4.3  相关知识
    3.4.4  课程设计分析
  3.5  UDP报文发送程序
    3.5.1  课程设计目的
    3.5.2  课程设计内容
    3.5.3  相关知识
    3.5.4  课程设计分析
    3.5.5  进一步的扩展
  3.6  TCP SYN报文发送程序
    3.6.1  课程设计目的
    3.6.2  课程设计内容
    3.6.3  相关知识
    3.6.4  课程设计分析
    3.6.5  进一步的扩展
  3.7  UDP客户/服务器程序
    3.7.1  课程设计目的
    3.7.2  课程设计内容
    3.7.3  相关知识
    3.7.4  课程设计分析
    3.7.5  进一步的扩展
  3.8  TCP客户/服务器程序
    3.8.1  课程设计目的
    3.8.2  课程设计内容
    3.8.3  相关知识
    3.8.4  课程设计分析
    3.8.5  进一步的扩展
  3.9  服务器接口流量监测程序
    3.9.1  课程设计目的
    3.9.2  课程设计内容
    3.9.3  相关知识
    3.9.4  课程设计分析
    3.9.5  进一步的扩展
  3.10  邮件客户端程序
    3.10.1  课程设计目的
    3.10.2  课程设计内容
    3.10.3  相关知识
    3.10.4  课程设计分析
    3.10.5  进一步的扩展
  3.11  聊天客户/服务器程序
    3.11.1  课程设计目的
    3.11.2  课程设计内容
    3.11.3  相关知识
    3.11.4  课程设计分析
    3.11.5  进一步的扩展
附录
  附录A  网络编程的参考答案
    A.1  以太网ARP请求发送程序参考答案
    A.2  以太网ARP响应分析程序参考答案
    A.3  ping程序参考答案
    A.4  多播客户/服务器程序参考答案
    A.5  UDP报文发送程序参考答案
    A.6  TCP SYN报文发送程序参考答案
    A.7  UDP客户/服务器程序参考答案
    A.8  TCP客户/服务器程序
    A.9  服务器接口流量监测程序参考答案
    A.10  邮件客户端程序参考答案
    A.11  聊天客户/服务器程序参考答案
  附录B  Linux网络编程基础知识
    B.1  地址结构
    B.2  相关函数
  附录C  Java网络编程基础知识
    C.1  客户套接口
    C.2  服务器套接口/231参考文献