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出版时间：2014-07

出版社：江苏凤凰科学技术出版社

以下为《精神科护理学学习指导 供护理、助产等专业用》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：
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基本信息 评价
  • 江苏凤凰科学技术出版社
  • 9787553732312
  • 79501
  • 2014-07
  • R473.74
内容简介

　　袁俐主编的《精神科护理学学习指导(供护理助产等专业用全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革十二五规划教材)》共12个章节，与主教材完全一致，内容基本涵盖了本学科职业教育的学习要求。每章的内容均由重点提示、难点分析、习题及习题答案四个部分构成。这些内容，不仅可供学生课后复习、巩固并加深理解所学知识，测评自己对学习内容的掌握程度；同时也对教师开展教学与辅导提供重要的参照尺度。

目录
绪论
第一章 精神障碍的病因和症状学
第二章 精神科患者的治疗环境
第三章 精神疾病治疗过程的护理
第四章 神经症患者的护理
第五章 应激相关障碍患者的护理
第六章 情感性精神障碍患者的护理
第七章 精神分裂症患者的护理
第八章 器质性精神障碍患者的护理
第九章 人格障碍患者的护理
第十章 心理因素相关生理障碍患者的护理
第十一章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理
第十二章 儿童少年期精神障碍患者的护理
参考文献
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