围棋教育心理学 / 云南师范大学教材建设基金资助出版
￥49.00定价
作者： 李毅
出版时间：2023-04
出版社：云南人民出版社
- 云南人民出版社
- 9787222216464
- 1版
- 463498
- 16开
- 2023-04
- 体育类
- 本科 高职
作者简介
内容简介
围棋是一项传承上千年的智力游戏，由于可开发智力，使孩子“坐”得住，培养理性思维等优势，备受家长青睐。为满足高等院校围棋专业新教师的培养，《围棋心理学》应运而生。本书在归纳总结不同年龄段的人的心理特点和规律的基础上，系统阐述了围棋教师心理、围棋教学心理、围棋竞技心理，意在帮助围棋教室充分了解围棋教学过程中学与教的相关心理现象、相关心理规律，帮助围棋教师指导学生学习、进行围棋教学设计、组织围棋教学评价，提升围棋教研水平。
目录
第一章 围棋教育心理学概述；第二章 为其学习的一般概述；第三章 为其学习的策略与学习迁移；第四章 为其学习与品德形成；第五章 为其学习对智力与创造力的培养；第六章 影响围棋学习的动机因素；第七章 影响围棋学习的认知与风格因素；第八章 围棋教师心理；第九章 围棋教学心理；第十章 幼儿期儿童的心理发展；第十一章 幼儿园儿童围棋教学的设计与管理；第十二章 小学生的心理发展与小学教育；第十三章 小学生围棋教学设计与课堂管理；第十四章 中学生的心理发展；第十五章 中学生围棋教学设计与管理；第十六章 大学生的心理发展；第十七章 大学生围棋教学设计与课堂管理；第十八章 青少年围棋学习结果测评；第十九章 青少年围棋计算机辅助教学；第二十章 青少年围棋心理技能训练与比赛心理调节
