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出版时间:2012-06

出版社:东北师范大学出版社

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  • 东北师范大学出版社
  • 9787560284750
  • 1-3
  • 54020
  • 62254175-3
  • 平装
  • 16开
  • 2012-06
  • 164
  • 教育学
  • 教育学
  • R174
  • 学前教育
  • 本科 高职
作者简介
王萍,主要从事幼儿园课程理论、幼儿园教育活动及设计等研究。
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内容简介
学前儿童卫生学是一门研究保护和增进学龄前儿童,特别是3-6岁幼儿健康的一门学科。本教材共有八章,从遗传与优生、学前儿童身体的生长发育与保健、学前儿童身体的疾病及其预防、学前儿童的问题行为和心理疾患及其预防、学前儿童的营养与托幼机构的膳食卫生等章节阐述了学前儿童卫生学这一科学。
目录
第一章绪论(1)
第一节学前儿童卫生学研究的对象和任务(1)
第二节学前儿童卫生学研究的内容和方法(2)
第三节健康儿童与优生优育(5)
第二章学前儿童解剖生理特点及卫生保健(13)
第一节运动系统与卫生保健(13)
第二节呼吸系统与卫生保健(17)
第三节循环系统与卫生保健(19)
第四节消化系统与卫生保健(21)
第五节泌尿系统与卫生保健(23)
第六节皮肤与卫生保健(24)
第七节神经系统与卫生保健(25)
第八节感觉器官与卫生保健(28)
第九节内分泌系统与卫生保健(33)
第十节免疫系统与卫生保健(34)
第三章学前儿童心理卫生(36)
第一节学前儿童心理卫生概述(36)
第二节学前儿童常见的心理问题及预防和矫治(42)
第四章托幼机构儿童营养膳食的卫生(50)
第一节幼儿营养(50)
第二节热量的需要(51)
第三节营养素(53)
第四节幼儿的膳食(60)
第五节托幼机构的膳食卫生(65)
第五章托幼机构保教活动的卫生(69)
第一节托幼机构的生活制度(69)
第二节托幼机构保育活动的卫生(74)
第三节托幼机构教育活动的卫生(82)
第六章托幼机构的环境卫生(91)
第一节托幼机构健康的心理社会环境(91)
第二节托幼机构的物理环境(95)
第七章学前儿童身体的疾病及预防(102)
第一节学前儿童常见病及其预防(102)
第二节学前儿童常见传染病及其预防(112)
第八章托幼机构的安全与急救(127)
第一节托幼机构的安全(127)
第二节急救(139)