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出版社:中国建筑工业出版社

以下为《创意课堂》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国建筑工业出版社
  • 9787112076666
  • 36653
  • 47183101-6
  • 艺术学
  • 设计学
  • J06
  • 设计类
  • 本专科
内容简介
《创意课堂》分为创意、创意“工具”、创意探索三讲,也是三个训练阶段,有十个练习及学生作业,展示了师生在课堂中对创意的思索、实践情况与作业面貌。
目录
序 /叶苹

前言/ 5

第一讲 创意准备/7

一、形象语言形成的要素在于形象的变化/ 9

课题一 某一物象各种变化的联想/12

二、形象语言的分类与特点/18

课题二 实物组形 /23

三、形象语言的交流样式对语言的影响/30

课题三 另一种交流样式/32

四、“自我”意识的培养/38

课题四 我的精灵/42

第二讲 创意“工具” /49

一、发散性思维对创新的作用/50

课题五 非绘画形象与绘画形象的组合/60

二、逆向思维对创新的作用/64

课题六 逆向变形/68

三、“偶然性”对创新的作用/76

课题七 “偶然”造型/79

第三讲 创意探索/83

一、“真”对视觉的冲击/84

课题八 “真假”组合造型 /88

二、“瞬间性”转向“时间性”/96

课题九 改变载体/98

三、平面——立体——平面/109

课题十 “立体”转换/111