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出版时间:2023-01

出版社:中国人民大学出版社

以下为《婴幼儿行为观察、记录与评价》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 中国人民大学出版社
  • 9787300306261
  • 1-3
  • 460226
  • 68252226-3
  • 16开
  • 2023-01
  • 305
  • 婴幼儿托育服务与管理
  • 高职
作者简介
刘芳,济南职业学院学前教育学院副教授,幼儿发展与健康管理专业负责人,教育部“婴幼儿照护”1+X项目评审专家,有多年的教学经验和育婴师培训经验,以及十余年的临床经验,主编的教材有《幼儿行为观察与分析案例教程》(编著)、《幼儿营养与膳食管理》、《大学生心理健康》等教材,参与编写多部教材。在幼儿教育与教材方面具有丰富的经验。
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内容简介
  《婴幼儿行为观察、记录与评价(微课版 新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列)》在内容选择上注重实用性、科学性和前沿性,共设计了八个项目,在阐述婴幼儿行为观察、记录与评价基本概念的基础上,深入浅出地介绍了0~3岁婴幼儿动作发展、认知发展、语言发展、社会性发展,以及3~6岁幼儿日常生活、学习与发展、游戏行为等方面的观察、记录与评价技能。
  《婴幼儿行为观察、记录与评价(微课版 新编21世纪高等职业教育精品教材·婴幼儿托育服务与管理系列)》既可以作为婴幼儿托育服务与管理专业、早期教育专业和学前教育专业的教材,也可以作为保教工作者与婴幼儿家长的参考用书。