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出版时间:2017-01

出版社:高等教育出版社

“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

以下为《创业通论(第三版)(另配教学资源)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040474282
  • 3
  • 32307
  • 42241978-8
  • 平装
  • 16开
  • 2017-01
  • 350
  • 260
  • 管理学
  • 工商管理
  • G647.38
  • 就业、创业、生涯规划
  • 本科
内容简介

《创业通论(第3版)/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·国家精品课程教材》在上一一版的基础上,对框架结构进行了调整,使教材的章节顺序加符合创业的一般过程,补充了新的创业教育研究成果,更新了大量案例,适合创业教学。全书共8章,包括导论、创业与创业过程、创业机会识别、商业模式、创业团队组建、创业融资策略、创业企业管理、大学生创业。

本书内容翔实,案例丰富,条理清晰,层次性强,既可作为高等学校创新创业教育教学用书,也可作为社会人士自学用书。

目录

 第1章导论1
  学习目标1
  考核要求1
  引导案例李善友用众筹模式改变创业教育1
  第一节创业与创业者2
  第二节创业教育11
  第三节创业时代22
  第四节互联网时代的创业活动25
  本章小结35
  课堂讨论35
  案例分析36
  延伸阅读36
 第2章创业与创业过程37
  学习目标37
  考核要求37
  引导案例俞敏洪口述: 我们跟你回去是冲着你为我们打了四年水37
  第一节创新基础38
  第二节企业家精神与创业过程41
  第三节创业伦理道德与创业社会责任55
  本章小结61
  课堂讨论61
  案例分析61
  延伸阅读65
 第3章创业机会识别66
  学习目标66
  考核要求66
  引导案例贝达制鞋公司,填补世界鞋业市场的空隙66
  第一节机会与创业机会66
  第二节创业机会的识别与评价78
  本章小结86
  课堂讨论87
  案例分析87
  延伸阅读89
 第4章商业模式90
  学习目标90
  考核要求90
  引导案例小米科技商业模式90
  第一节商业模式的概念93
  第二节商业模式设计95
  第三节商业模式的创新101
  第四节常见的互联网商业模式108
  本章小结111
  课堂讨论111
  案例分析112
  延伸阅读112
 第5章创业团队组建113
  学习目标113
  考核要求113
  引导案例113
  第一节创业团队组建114
  第二节创业团队领导120
  第三节创业团队激励125
  本章小结131
  课堂讨论132
  案例分析132
  延伸阅读135
 第6章创业融资策略136
  学习目标136
  考核要求136
  引导案例资金链断了136
  第一节融资的基础知识138
  第二节创业融资的需求分析145
  第三节创业融资的原则和策略156
  第四节创业投资161
  本章小结171
  课堂讨论172
  案例分析172
  延伸阅读177
 第7章创业企业管理178
  学习目标178
  考核要求178
  引导案例凯瑟琳·明舒的坚持178
  第一节创业失败与重塑179
  第二节新创企业的成长186
  第三节二次创业192
  本章小结196
  课堂讨论197
  案例分析197
  延伸阅读201
 第8章大学生创业202
  学习目标202
  考核要求202
  引导案例大学生毕业后种香菇: 年产值达1000万元202
  第一节大学生创业概况203
  第二节大学生创业的准备208
  第三节大学生成功创业214
  本章小结220
  课堂讨论220
  案例分析220
  延伸阅读221
 主要参考文献223