- 华东师范大学出版社
- 9787567534193
- 1版
- 26884
- 47236784-6
- 16开
- 2015年7月
- 教育学
- 教育学
- G617
- 学前教育学
- 职业教育
内容简介
班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。在长期的实践中，班主任工作形成了颇具特色的优良传统，积累了宝贵经验，诸如重视政治、思想、品德教育和理想、纪律教育，善于指导班集体建设和开展课外活动，“尊师爱生”，“教书育人”等。本书就是以这些内容对班主任工作进行呈现。
目录
导论 横看成岭侧成峰——幼儿园班级管理
第一节 幼儿园班级管理的内容
第二节 对幼儿教师职业的认同
第三节 幼儿园班级管理的定义
视野拓展
案例分析
主题讨论
美文阅读
第一单元 小荷才露尖尖角——开学后适应工作
第一节 开学工作的准备
第二节 新生入园指导工作
第二节 插班生适应工作
第三节 接手他班工作
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第二单元 窗前谁种芭蕉树——班级环境创设
第一节 班级环境布置
第二节 班级活动区布置
第三节 班级心理环境建设
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第三单元 风吹皱一池春水——班级一日常规
第一节 一日常规
第二节 一日生活常规
第三节 一日教育常规
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第四单元 一叶天下已知秋——班级日常安全工作
第一节 一日生活的安全管理
第二节 突发事件应急处理
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第五单元 西风愁起绿波间——班级日常保健工作
第一节 班级日常保健工作
第二节 班级特殊保健工作
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第六单元 此花此叶长相映——家园共育
第一节 班级家长会
第二节 班级家长开放日活动
第三节 与班级家长的个别沟通
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第七单元 门前风景雨来佳——幼小衔接
第一节 幼小衔接工作的准备
第二节 幼小衔接工作的实施
视野拓展
案例分析
主题讨论
美文阅读
参考文献
第一节 幼儿园班级管理的内容
第二节 对幼儿教师职业的认同
第三节 幼儿园班级管理的定义
视野拓展
案例分析
主题讨论
美文阅读
第一单元 小荷才露尖尖角——开学后适应工作
第一节 开学工作的准备
第二节 新生入园指导工作
第二节 插班生适应工作
第三节 接手他班工作
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第二单元 窗前谁种芭蕉树——班级环境创设
第一节 班级环境布置
第二节 班级活动区布置
第三节 班级心理环境建设
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第三单元 风吹皱一池春水——班级一日常规
第一节 一日常规
第二节 一日生活常规
第三节 一日教育常规
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第四单元 一叶天下已知秋——班级日常安全工作
第一节 一日生活的安全管理
第二节 突发事件应急处理
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第五单元 西风愁起绿波间——班级日常保健工作
第一节 班级日常保健工作
第二节 班级特殊保健工作
案例分析
主题讨论
视野拓展
美文阅读
第六单元 此花此叶长相映——家园共育
第一节 班级家长会
第二节 班级家长开放日活动
第三节 与班级家长的个别沟通
案例分析
主题讨论
视野拓展
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第七单元 门前风景雨来佳——幼小衔接
第一节 幼小衔接工作的准备
第二节 幼小衔接工作的实施
视野拓展
案例分析
主题讨论
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参考文献
