- 中国轻工业出版社
- 9787518441679
- 1-1
- 453846
- 62252993-1
- 大16开
- 2024-08
- 艺术设计
- 高职
作者简介
内容简介
随着科学技术的不断发展，生活水平的不断提高，设计领域也在不断拓展和深化，传统《人体工程学》的课程体系和我国现有的教材内容已经难以符合新时代设计教育的需求。同时，由于专业的改革与转变，同时满足环境设计与建筑学和工业设计专业的混合型教材，在编撰上也难以对应专业属性和课程教学需求。因此，本次《人体工程学》教材的编写以环境设计和建筑学为目标，满足两个专业新的知识与技能需要，和数量可观的本科生的学习需求。
本教材具有三个特色：结合建筑学与环境设计领域的新发展，增加绿色与健康等新知识；注重理论与实践结合，融入实体与虚拟仿真实验内容；线下线上相混合，形成案例内容开放共享的可持续课程共建机制。
本教材具有三个特色：结合建筑学与环境设计领域的新发展，增加绿色与健康等新知识；注重理论与实践结合，融入实体与虚拟仿真实验内容；线下线上相混合，形成案例内容开放共享的可持续课程共建机制。
目录
第一章 人体工程学概述
第一节 定义与范畴
第二节 形成与发展
一、人体工程学的形成
二、人体工程学的发展
三、我国人体工程学的发展
第三节 研究内容
第四节 研究方法
一、人体测量法
二、询问法
三、实验法
四、观察法
五、测试法
六、模拟试验法
第二章 人体工程学基础知识
第一节 人体常态因素
一、人体测量学
1.人体测量学定义
2.人体测量学建立
3.人体测量数据
4.人体测量方法
二、人体尺寸
1.构造尺寸
2.功能尺寸
三、人体尺寸的差异
1.种族差异
2.世代差异
3.年龄差异
4.性别差异
5.残疾人
6.职业差异
7.地理环境
四、人体测量知识的应用
1.百分位
2.平均人
3.数据应用原则
第二节 人体活动与空间
一、活动范围与作业域
1.常用人体测量数据
2.肢体的作业域
3.人体作业效率
二、人体活动与活动空间
1.人体活动
2.人与物品
3.活动空间
4.案例分析
第三节 人的感官要素
一、人的感觉与知觉
1.感觉与知觉的区别
2.感觉与知觉的联系
二、视觉与视觉环境
1.视觉基础
2.视觉要素
3.视觉环境
三、听觉与声环境
1.听觉基础
1.听觉要素
2.听觉环境
四、嗅觉与肤觉
1.嗅觉生理
2.肤觉生理
第四节 行为与空间环境
一、环境行为学基础
1.研究内容
2.行为学科的发展
二、行为方式
1.人的行为习性
2.空间环境与人际交流
三、空间策略-案例分析
1.空间尺度
2.空间动线
3.空间布局
第五节 感官与空间环境
一、视觉与空间形式
1.视觉陈示
2.光环境
3.色彩环境
二、听觉与声景环境
1.声景的概念
2.声景营造解决的声环境问题
3.声景研究的现状与应用
4.声景与情绪
5.声景营造的意义
三、触觉与空间界面
1.触觉概述
2.传统触感的改变
四、感知与空间氛围
1. 新媒体技术发展下的交互式空间
2. 以感知体验为基础的交互空间
3. 多重感官体验
第六节 心理与空间环境
一、环境心理学基础知识
1.研究内容
2.产生与发展
3.与人体工程学的关系
二、空间因素的心理影响
1.空间因素与心理
2.视觉环境与心理
3.听觉环境与心理
4.触觉环境与心理
三、公共空间尺度与心理
1.公共空间尺度
2.公共空间心理
四、个人空间与心理空间
1.个人空间
2.心理空间
第七节 健康与空间环境
一、人的生理系统
二、空气质量与生理健康
1.对生理健康的影响
2.空气质量标准
3.提升与维护措施
三、光环境与生理健康
1.光环境对生理健康的影响
2.光环境的健康设计策略
四、舒适度与心理健康
第八节 通用设计原则
一、通用设计的概念
二、通用设计的原则
1.公平地使用
2.灵活地使用
3.简单而直观
4.可识别的信息
5.容错能力
6.最小体力付出
7.适宜的空间
三、通用设计的应用
第三章 人体工程学综合实践
第一节 家具部品设计
一、分类与类型因素
1.家具分类
2.部品分类
二、家具的设计应用
1. 坐具的设计
2. 寝具的设计
三、部品的设计应用
1.陈设概述
2.设计原则
3.设计策略
4.实践手段-案例分析
第二节 类型空间设计
一、居住空间设计
1.生活方式与行为因素
2.空间类型与设计
3.安全与健康
4.特殊性满足
二、公共空间设计
1.公共交往与空间类型
2.功能空间
3.交通空间
4.无障碍设计
第三节 空间品质综合评价
一、功效评价POE
二、健康与舒适性评价
1.健康建筑-WELL标准
2.健康建筑-中国相关标准
三、其他评价指标
第一节 定义与范畴
第二节 形成与发展
一、人体工程学的形成
二、人体工程学的发展
三、我国人体工程学的发展
第三节 研究内容
第四节 研究方法
一、人体测量法
二、询问法
三、实验法
四、观察法
五、测试法
六、模拟试验法
第二章 人体工程学基础知识
第一节 人体常态因素
一、人体测量学
1.人体测量学定义
2.人体测量学建立
3.人体测量数据
4.人体测量方法
二、人体尺寸
1.构造尺寸
2.功能尺寸
三、人体尺寸的差异
1.种族差异
2.世代差异
3.年龄差异
4.性别差异
5.残疾人
6.职业差异
7.地理环境
四、人体测量知识的应用
1.百分位
2.平均人
3.数据应用原则
第二节 人体活动与空间
一、活动范围与作业域
1.常用人体测量数据
2.肢体的作业域
3.人体作业效率
二、人体活动与活动空间
1.人体活动
2.人与物品
3.活动空间
4.案例分析
第三节 人的感官要素
一、人的感觉与知觉
1.感觉与知觉的区别
2.感觉与知觉的联系
二、视觉与视觉环境
1.视觉基础
2.视觉要素
3.视觉环境
三、听觉与声环境
1.听觉基础
1.听觉要素
2.听觉环境
四、嗅觉与肤觉
1.嗅觉生理
2.肤觉生理
第四节 行为与空间环境
一、环境行为学基础
1.研究内容
2.行为学科的发展
二、行为方式
1.人的行为习性
2.空间环境与人际交流
三、空间策略-案例分析
1.空间尺度
2.空间动线
3.空间布局
第五节 感官与空间环境
一、视觉与空间形式
1.视觉陈示
2.光环境
3.色彩环境
二、听觉与声景环境
1.声景的概念
2.声景营造解决的声环境问题
3.声景研究的现状与应用
4.声景与情绪
5.声景营造的意义
三、触觉与空间界面
1.触觉概述
2.传统触感的改变
四、感知与空间氛围
1. 新媒体技术发展下的交互式空间
2. 以感知体验为基础的交互空间
3. 多重感官体验
第六节 心理与空间环境
一、环境心理学基础知识
1.研究内容
2.产生与发展
3.与人体工程学的关系
二、空间因素的心理影响
1.空间因素与心理
2.视觉环境与心理
3.听觉环境与心理
4.触觉环境与心理
三、公共空间尺度与心理
1.公共空间尺度
2.公共空间心理
四、个人空间与心理空间
1.个人空间
2.心理空间
第七节 健康与空间环境
一、人的生理系统
二、空气质量与生理健康
1.对生理健康的影响
2.空气质量标准
3.提升与维护措施
三、光环境与生理健康
1.光环境对生理健康的影响
2.光环境的健康设计策略
四、舒适度与心理健康
第八节 通用设计原则
一、通用设计的概念
二、通用设计的原则
1.公平地使用
2.灵活地使用
3.简单而直观
4.可识别的信息
5.容错能力
6.最小体力付出
7.适宜的空间
三、通用设计的应用
第三章 人体工程学综合实践
第一节 家具部品设计
一、分类与类型因素
1.家具分类
2.部品分类
二、家具的设计应用
1. 坐具的设计
2. 寝具的设计
三、部品的设计应用
1.陈设概述
2.设计原则
3.设计策略
4.实践手段-案例分析
第二节 类型空间设计
一、居住空间设计
1.生活方式与行为因素
2.空间类型与设计
3.安全与健康
4.特殊性满足
二、公共空间设计
1.公共交往与空间类型
2.功能空间
3.交通空间
4.无障碍设计
第三节 空间品质综合评价
一、功效评价POE
二、健康与舒适性评价
1.健康建筑-WELL标准
2.健康建筑-中国相关标准
三、其他评价指标
