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出版时间:2022-07

出版社:江苏大学出版社

以下为《美好生活 劳动创造:大学生劳动教育教程(双色)(含微课)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 江苏大学出版社
  • 9787568418386
  • 1版
  • 452585
  • 44253063-0
  • 2022-07
  • 通用
  • 高职
内容简介
本书以《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》为指导,旨在帮助学生树立正确的劳动观,使学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。本书分为理念篇和技能篇,理念篇主要介绍劳动价值观念、劳动精神、劳模精神、工匠精神、职业精神、劳动品质等内容,技能篇主要介绍日常生活劳动、实习活动、勤工助学、志愿服务、劳动安全、劳动权益维护等内容。
本书集实用性、指导性、操作性于一体,可作为高等职业院校劳动教育课程的教材。
目录
理念篇

第一章 用正确的劳动价值观念指引方向
第一节 劳动是创造价值的不竭动力
一、劳动是什么
二、劳动的类型
三、劳动的价值
第二节 以劳动教育培养时代新人
一、劳动教育的主要内容
二、劳动教育的重要意义
三、劳动教育的基本原则
四、劳动教育的总体目标
第三节 树立正确的劳动观念
一、马克思主义劳动观的内容
二、马克思主义劳动观的意义
三、中国特色社会主义劳动观
实践活动
观看纪录片《大国工匠》

第二章 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神
第一节 以劳动精神引领社会新风尚
一、劳动精神的内涵
二、劳动精神的价值理念
三、在实践中传承劳动精神
第二节 以劳模精神激励万众前行
一、劳模是什么
二、劳模精神的内涵
三、让劳模精神在新时代熠熠生辉
第三节 以工匠精神铸就强国利器
一、了解工匠与工匠精神
二、工匠精神的内涵
三、工匠精神的时代价值
四、用行动弘扬工匠精神
实践活动
“弘扬劳动精神 激扬青春力量”主题演讲比赛

第三章 用职业精神引领青年创新创业
第一节 用职业精神夯实职场根基
一、职业精神的内涵
二、职业精神的构成要素
三、用行动践行职业精神
第二节 用创新精神打破思想牢笼
一、创新精神的内涵
二、创新精神的要求
三、创新精神的重要性
四、创新精神的培养途径
第三节 用创业精神开拓职业边疆
一、创业精神的本质
二、创业精神的特征
三、创业精神的培养途径
实践活动
“最美创业人”采访活动

第四章 自觉培育优秀的劳动品质
第一节 主动劳动,助力成长
一、主动承担劳动任务
二、尽心尽力完成劳动任务
第二节 诚信劳动,稳健行远
一、遵守规范
二、脚踏实地
三、实事求是
第三节 合作劳动,凝聚力量
一、合作劳动的意义
二、提高合作劳动能力的途径
实践活动
“幸福劳动者”主题话剧比赛

技能篇

第五章 做自理、自立、自强的好青年
第一节 做家务劳动小能手
一、衣物整洁
二、烹饪熟练
三、家庭保洁
四、家庭保健
五、家居维修
第二节 做校园环境守护者
一、建设文明寝室
二、共建美丽校园
三、垃圾分类
第三节 做绿化环保践行者
一、绿水青山就是金山银山的内涵
二、践行绿色发展理念
实践活动
“校园是我家,美化靠大家”校园美化活动

第六章 用实践丰富求职简历
第一节 参加实习活动,提前适应社会
一、实习的类型
二、实习的意义
三、实习的要求
四、获取实习信息
五、选择实习岗位
六、警惕实习陷阱
第二节 参与勤工助学,以劳动促学习
一、理解勤工助学的含义
二、了解勤工助学的时间安排与劳动报酬
三、选择合适的勤工助学岗位
四、准备勤工助学面试
实践活动
“实习是在浪费时间吗”主题写作活动

第七章 用行动践行志愿服务精神
第一节 在志愿服务中绽放青春之花
一、了解志愿服务
二、认识志愿者
三、参与志愿服务
第二节 在“三下乡”社会实践中磨炼坚定意志
一、“三下乡”社会实践的内涵
二、“三下乡”社会实践的形式与流程
三、“三下乡”社会实践的安全指南
第三节 在社区服务中彰显青年担当
一、了解社区居民服务需求
二、策划社区服务活动
实践活动
“助力乡村振兴 关爱儿童成长”暑期社会实践活动

第八章 用知识筑牢劳动安全屏障
第一节 强化劳动安全意识
一、劳动安全事故的分类
二、劳动安全事故发生的原因
三、强化劳动安全意识的途径
第二节 采取安全防范措施
一、防止触电
二、防止机械伤害
三、防止火灾发生
四、警惕职业病
第三节 掌握基本的急救知识
一、触电急救
二、意外受伤急救
三、烫伤急救
四、中暑急救
五、心脏骤停急救
实践活动
劳动安全宣传方案设计活动

第九章 用法律武器维护合法权益
第一节 认真学习劳动法律
一、我国的劳动法律制度
二、劳动者的权利
三、劳动者的义务
第二节 自觉遵守劳动纪律
一、劳动纪律的内容
二、遵守劳动纪律的重要性
三、做到遵守劳动纪律
第三节 依法维护自身权益
一、维护实习权益
二、维护就业权益
三、解决违约问题与劳动争议
实践活动
“解决劳动纠纷”情景模拟

参考文献