- 中国轻工业出版社
- 9787518438242
- 1-1
- 438136
- 62252949-3
- 16开
- 2022-08
- 192
- 艺术学
- 设计学
- 专业基础
- 本科 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科） 中职
作者简介
内容简介
本教材立足于解决设计审美中的设计应用问题，对于涉及三大构成的知识点都作了讲解和阐述，都有系统的知识结构做支撑，对于抽象审美在设计之中的具体应用技法作了案例解析，因而本教材的针对性较强。其次，本教材在很多章节上采用案例教 学，实践性较强，同时配合实训部分进行教学，努力训练学生从巨响审美到抽象审美再到设计审美的实操性 和综合运用知识的能力。
目录
第一章 何谓“设计基础”.............................................................................................................1
第一节 何谓“设计”.............................................................................................................................................. 1
一、“设计”名称的由来 ...................................................................................................................................... 1
二、“设计”与“设计师”..................................................................................................................................... 3
第二节 “设计”内涵的扩展....................................................................................................................................6
一、设计≈功能+审美......................................................................................................................................... 6
二、设计≈功能+审美+技术工艺 .........................................................................................................................8
三、设计≈功能+审美+技术工艺+商业竞争.......................................................................................................... 9
四、设计≈功能+审美+技术工艺+商业竞争+人机匹配........................................................................................... 10
五、设计≈功能+审美+技术工艺+商业竞争+人机匹配+设计伦理 ............................................................................11
第三节 设计基础的内涵与外延............................................................................................................................. 12
一、设计基础课程的逻辑关系............................................................................................................................ 12
二、设计基础课程的教学目标............................................................................................................................ 14
三、设计基础课程的教学内容............................................................................................................................ 17
本章总结与课后练习 ............................................................................................................................................. 17
第二章 设计语言的演进过程.......................................................................................................18
第一节 “初发芙蓉”与“镂金错彩”...................................................................................................................... 18
一、原始洞穴壁画............................................................................................................................................. 21
二、古埃及与我国夏、商、周............................................................................................................................ 22
三、希腊化与东周秦汉......................................................................................................................................24
四、中世纪与魏晋、隋唐、宋元.........................................................................................................................25
五、文艺复兴 ...................................................................................................................................................28
第二节 英国“工艺美术”运动前后的审美特征 .....................................................................................................30
一、巴洛克风格与洛可可风格............................................................................................................................30
二、从具象走向抽象 .........................................................................................................................................33
第三节 现代主义及其之后的审美特征...................................................................................................................34
一、现代主义的审美特征...................................................................................................................................34
二、现代主义之后的审美特征............................................................................................................................38
本章总结与课后练习 ............................................................................................................................................. 41
第三章 设计语言的感知对象...................................................................................................... 42
第一节 美与设计.................................................................................................................................................42
一、美学的产生与发展......................................................................................................................................43
二、设计与艺术的再次重叠 ...............................................................................................................................44
第二节 功能之美.................................................................................................................................................45
第三节 技术之美.................................................................................................................................................47
第四节 文化之美.................................................................................................................................................50
第五节 设计之美的视觉语言 ................................................................................................................................52
本章总结与课后练习 .............................................................................................................................................52
第四章 设计语言的要素关系...................................................................................................... 53
第一节 认识视觉“语素”.....................................................................................................................................53
一、点 .............................................................................................................................................................54
二、线 .............................................................................................................................................................58
三、面 .............................................................................................................................................................62
第二节 构建图形.................................................................................................................................................66
一、形的分割 ...................................................................................................................................................68
二、形的组合 ...................................................................................................................................................69
三、“几何形”向“有机形”的转化....................................................................................................................70
四、单形的视觉“语义”.................................................................................................................................... 71
第三节 面的分割.................................................................................................................................................72
一、外形决定内形.............................................................................................................................................73
二、除非必要，勿加形式...................................................................................................................................75
三、将“分形”进行到底...................................................................................................................................78
本章总结与课后练习 .............................................................................................................................................82
第五章 设计语言中的组织规则 ................................................................................................... 83
第一节 遵守生活经验 ..........................................................................................................................................83
一、熟悉原则 ...................................................................................................................................................83
二、简化原则 ...................................................................................................................................................86
三、简洁且丰富原则 .........................................................................................................................................90
第二节 尊重物理规则 ..........................................................................................................................................92
一、引力的作用................................................................................................................................................92
二、力的大小与物体之间的质量成正比...............................................................................................................95
三、力的大小与物体之间的距离平方成反比........................................................................................................96
四、力的相互作用趋于对称或均衡 .....................................................................................................................98
第三节 视觉要素的排列组合 .............................................................................................................................. 104
一、“主题”是统御全局的核心 ........................................................................................................................ 104
二、视觉语言的修辞方式................................................................................................................................. 109
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 117
第六章 设计语言语法形式........................................................................................................ 119
第一节 联想与意境 ........................................................................................................................................... 119
一、联想.........................................................................................................................................................119
二、意境........................................................................................................................................................ 123
第二节 运动与张力 ........................................................................................................................................... 126
一、运动........................................................................................................................................................ 126
二、张力........................................................................................................................................................ 127
第三节 节奏与韵律 ........................................................................................................................................... 129
第四节 比例与尺度 ........................................................................................................................................... 132
第五节 调和与对比 ........................................................................................................................................... 134
一、调和........................................................................................................................................................ 134
二、对比........................................................................................................................................................ 134
第六节 实密与虚疏 ........................................................................................................................................... 136
第七节 重点与呼应 ........................................................................................................................................... 138
一、中心与重心.............................................................................................................................................. 138
二、呼应........................................................................................................................................................ 140
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 142
第七章 设计语言的色彩关系.....................................................................................................143
第一节 光、色、眼 ........................................................................................................................................... 143
一、光 ........................................................................................................................................................... 143
二、色 ........................................................................................................................................................... 144
三、眼 ........................................................................................................................................................... 145
第二节 色彩体系............................................................................................................................................... 146
一、原色、间色与复色.................................................................................................................................... 146
二、有彩色系与无彩色系................................................................................................................................. 147
三、色立体..................................................................................................................................................... 147
第三节 色彩的心理联想与文化属性 .................................................................................................................... 149
一、色彩的心理联想 ....................................................................................................................................... 149
二、色彩的文化属性 ....................................................................................................................................... 150
三、色调与对比...............................................................................................................................................151
第四节 视错觉 .................................................................................................................................................. 151
一、什么是视错觉............................................................................................................................................151
二、视错觉发生的主要原因 ............................................................................................................................. 154
第五节 色彩的提炼与重构 ................................................................................................................................. 154
一、绘画中的色彩提炼与应用.......................................................................................................................... 155
二、自然界中的色彩提炼与应用....................................................................................................................... 157
三、色彩的情绪化表达.................................................................................................................................... 159
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 161
第八章 设计语言的体积特征.....................................................................................................162
第一节 体的类型............................................................................................................................................... 162
一、自然形态与人工形态................................................................................................................................. 162
二、几何形态 ................................................................................................................................................. 162
三、有机形态 ................................................................................................................................................. 164
四、仿生形态 ................................................................................................................................................. 166
第二节 体的性质............................................................................................................................................... 168
一、丰富面与面之间形的转折.......................................................................................................................... 169
二、丰富各轴向形态信息................................................................................................................................. 172
第三节 体的材质............................................................................................................................................... 176
一、光滑与粗糙.............................................................................................................................................. 176
二、高光与亚光.............................................................................................................................................. 176
三、坚硬与柔软.............................................................................................................................................. 176
四、冰冷与温和.............................................................................................................................................. 177
五、透明与不透明........................................................................................................................................... 177
六、轻盈与厚重.............................................................................................................................................. 177
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 178
第九章 设计语言的心理“语义”.................................................................................................179
第一节 形态的功能“语义”................................................................................................................................ 179
一、形态语义 ................................................................................................................................................. 179
二、形态认知的四个阶段..................................................................................................................................181
第二节 形态的“观念”语义 .............................................................................................................................. 185
一、形态与“观念”的对称 ............................................................................................................................. 186
二、样式受“权力”影响................................................................................................................................. 188
三、样式受“等级”影响................................................................................................................................. 189
四、样式受“个性”影响................................................................................................................................. 193
五、样式受“时尚”影响................................................................................................................................. 195
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 198
参考文献 199
后记 201
第一节 何谓“设计”.............................................................................................................................................. 1
一、“设计”名称的由来 ...................................................................................................................................... 1
二、“设计”与“设计师”..................................................................................................................................... 3
第二节 “设计”内涵的扩展....................................................................................................................................6
一、设计≈功能+审美......................................................................................................................................... 6
二、设计≈功能+审美+技术工艺 .........................................................................................................................8
三、设计≈功能+审美+技术工艺+商业竞争.......................................................................................................... 9
四、设计≈功能+审美+技术工艺+商业竞争+人机匹配........................................................................................... 10
五、设计≈功能+审美+技术工艺+商业竞争+人机匹配+设计伦理 ............................................................................11
第三节 设计基础的内涵与外延............................................................................................................................. 12
一、设计基础课程的逻辑关系............................................................................................................................ 12
二、设计基础课程的教学目标............................................................................................................................ 14
三、设计基础课程的教学内容............................................................................................................................ 17
本章总结与课后练习 ............................................................................................................................................. 17
第二章 设计语言的演进过程.......................................................................................................18
第一节 “初发芙蓉”与“镂金错彩”...................................................................................................................... 18
一、原始洞穴壁画............................................................................................................................................. 21
二、古埃及与我国夏、商、周............................................................................................................................ 22
三、希腊化与东周秦汉......................................................................................................................................24
四、中世纪与魏晋、隋唐、宋元.........................................................................................................................25
五、文艺复兴 ...................................................................................................................................................28
第二节 英国“工艺美术”运动前后的审美特征 .....................................................................................................30
一、巴洛克风格与洛可可风格............................................................................................................................30
二、从具象走向抽象 .........................................................................................................................................33
第三节 现代主义及其之后的审美特征...................................................................................................................34
一、现代主义的审美特征...................................................................................................................................34
二、现代主义之后的审美特征............................................................................................................................38
本章总结与课后练习 ............................................................................................................................................. 41
第三章 设计语言的感知对象...................................................................................................... 42
第一节 美与设计.................................................................................................................................................42
一、美学的产生与发展......................................................................................................................................43
二、设计与艺术的再次重叠 ...............................................................................................................................44
第二节 功能之美.................................................................................................................................................45
第三节 技术之美.................................................................................................................................................47
第四节 文化之美.................................................................................................................................................50
第五节 设计之美的视觉语言 ................................................................................................................................52
本章总结与课后练习 .............................................................................................................................................52
第四章 设计语言的要素关系...................................................................................................... 53
第一节 认识视觉“语素”.....................................................................................................................................53
一、点 .............................................................................................................................................................54
二、线 .............................................................................................................................................................58
三、面 .............................................................................................................................................................62
第二节 构建图形.................................................................................................................................................66
一、形的分割 ...................................................................................................................................................68
二、形的组合 ...................................................................................................................................................69
三、“几何形”向“有机形”的转化....................................................................................................................70
四、单形的视觉“语义”.................................................................................................................................... 71
第三节 面的分割.................................................................................................................................................72
一、外形决定内形.............................................................................................................................................73
二、除非必要，勿加形式...................................................................................................................................75
三、将“分形”进行到底...................................................................................................................................78
本章总结与课后练习 .............................................................................................................................................82
第五章 设计语言中的组织规则 ................................................................................................... 83
第一节 遵守生活经验 ..........................................................................................................................................83
一、熟悉原则 ...................................................................................................................................................83
二、简化原则 ...................................................................................................................................................86
三、简洁且丰富原则 .........................................................................................................................................90
第二节 尊重物理规则 ..........................................................................................................................................92
一、引力的作用................................................................................................................................................92
二、力的大小与物体之间的质量成正比...............................................................................................................95
三、力的大小与物体之间的距离平方成反比........................................................................................................96
四、力的相互作用趋于对称或均衡 .....................................................................................................................98
第三节 视觉要素的排列组合 .............................................................................................................................. 104
一、“主题”是统御全局的核心 ........................................................................................................................ 104
二、视觉语言的修辞方式................................................................................................................................. 109
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 117
第六章 设计语言语法形式........................................................................................................ 119
第一节 联想与意境 ........................................................................................................................................... 119
一、联想.........................................................................................................................................................119
二、意境........................................................................................................................................................ 123
第二节 运动与张力 ........................................................................................................................................... 126
一、运动........................................................................................................................................................ 126
二、张力........................................................................................................................................................ 127
第三节 节奏与韵律 ........................................................................................................................................... 129
第四节 比例与尺度 ........................................................................................................................................... 132
第五节 调和与对比 ........................................................................................................................................... 134
一、调和........................................................................................................................................................ 134
二、对比........................................................................................................................................................ 134
第六节 实密与虚疏 ........................................................................................................................................... 136
第七节 重点与呼应 ........................................................................................................................................... 138
一、中心与重心.............................................................................................................................................. 138
二、呼应........................................................................................................................................................ 140
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 142
第七章 设计语言的色彩关系.....................................................................................................143
第一节 光、色、眼 ........................................................................................................................................... 143
一、光 ........................................................................................................................................................... 143
二、色 ........................................................................................................................................................... 144
三、眼 ........................................................................................................................................................... 145
第二节 色彩体系............................................................................................................................................... 146
一、原色、间色与复色.................................................................................................................................... 146
二、有彩色系与无彩色系................................................................................................................................. 147
三、色立体..................................................................................................................................................... 147
第三节 色彩的心理联想与文化属性 .................................................................................................................... 149
一、色彩的心理联想 ....................................................................................................................................... 149
二、色彩的文化属性 ....................................................................................................................................... 150
三、色调与对比...............................................................................................................................................151
第四节 视错觉 .................................................................................................................................................. 151
一、什么是视错觉............................................................................................................................................151
二、视错觉发生的主要原因 ............................................................................................................................. 154
第五节 色彩的提炼与重构 ................................................................................................................................. 154
一、绘画中的色彩提炼与应用.......................................................................................................................... 155
二、自然界中的色彩提炼与应用....................................................................................................................... 157
三、色彩的情绪化表达.................................................................................................................................... 159
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 161
第八章 设计语言的体积特征.....................................................................................................162
第一节 体的类型............................................................................................................................................... 162
一、自然形态与人工形态................................................................................................................................. 162
二、几何形态 ................................................................................................................................................. 162
三、有机形态 ................................................................................................................................................. 164
四、仿生形态 ................................................................................................................................................. 166
第二节 体的性质............................................................................................................................................... 168
一、丰富面与面之间形的转折.......................................................................................................................... 169
二、丰富各轴向形态信息................................................................................................................................. 172
第三节 体的材质............................................................................................................................................... 176
一、光滑与粗糙.............................................................................................................................................. 176
二、高光与亚光.............................................................................................................................................. 176
三、坚硬与柔软.............................................................................................................................................. 176
四、冰冷与温和.............................................................................................................................................. 177
五、透明与不透明........................................................................................................................................... 177
六、轻盈与厚重.............................................................................................................................................. 177
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 178
第九章 设计语言的心理“语义”.................................................................................................179
第一节 形态的功能“语义”................................................................................................................................ 179
一、形态语义 ................................................................................................................................................. 179
二、形态认知的四个阶段..................................................................................................................................181
第二节 形态的“观念”语义 .............................................................................................................................. 185
一、形态与“观念”的对称 ............................................................................................................................. 186
二、样式受“权力”影响................................................................................................................................. 188
三、样式受“等级”影响................................................................................................................................. 189
四、样式受“个性”影响................................................................................................................................. 193
五、样式受“时尚”影响................................................................................................................................. 195
本章总结与课后练习 ........................................................................................................................................... 198
参考文献 199
后记 201
