现代设计史（第二版）（另赠教学课件）
作者： 陈鸿俊
出版时间：2022-07-25
出版社：高等教育出版社
“十四五”职业教育国家规划教材
- 高等教育出版社
- 9787040577747
- 2版
- 433415
- 60254136-9
- 平装
- 大16开
- 2022-07-25
- 260
- 216
- 艺术学
- 设计学
- 艺术设计
- 高职
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。
“设计史”是每一个艺术设计类院校都需要开设的基础课程，高职设计史教学目标不是为了培养理论型、学科型人才，其教学内容应以培养实践应用能力为目标，以必需、够用为度。因此，本书主要介绍了自19世纪中期至今的现代设计发展历程，共六章：绪论、现代设计的启蒙时期、现代设计的成型时期、现代设计的成熟时期、现代设计的繁荣时期和现代设计的多元化时期。
本书可作为高等教育职业院校、高等教育本科院校、中等教育职业院校等艺术设计类专业师生的教学用书，也可作为相关从业人员的参考与培训用书。
前辅文
第一章 绪 论
第一节 现代设计概述
第二节 工业革命和现代设计的诞生
第二章 现代设计的启蒙时期（19 世纪末至20 世纪初）
第一节 威廉·莫里斯与英国工艺美术运动
第二节 新艺术运动
第三节 德国现代设计的振兴
第四节 美国现代设计的初起
第五节 自成体系的北欧现代设计
第三章 现代设计的成型时期（20 世纪20 — 30 年代）
第一节 现代主义运动的兴起
第二节 包豪斯
第三节 装饰艺术运动
第四节 美国工业设计师的出现和流线型运动
第五节 德国20 世纪30 年代的现代设计
第六节 意大利和英国20 世纪20—30 年代的现代设计
第七节 斯堪的纳维亚设计风格
第四章 现代设计的成熟时期（20 世纪40 — 50 年代）
第一节 美国现代设计的飞速发展
第二节 战后意大利现代设计的恢复和重建
第三节 英国现代设计的发展
第四节 乌尔姆学院和德国现代设计风格的形成
第五节 斯堪的纳维亚国家现代设计的发展
第六节 姗姗来迟的日本现代设计
第五章 现代设计的繁荣时期（20 世纪60 — 70 年代）
第一节 领先世界的意大利现代设计
第二节 后来居上的日本现代设计
第三节 反思和发展中的美国现代设计
第四节 波普设计风格与英国的现代设计
第五节 其他欧洲国家现代设计的发展
第六章 现代设计的多元化时期（20 世纪80 年代以来）
第一节 孟菲斯设计运动与意大利设计
第二节 信息化和网络化时代的现代设计
第三节 现代主义以后的设计风格
第四节 可持续发展战略下的现代设计
第五节 人性化设计和设计人性化
参考文献
附录1 部分国家设计奖标志
附录2 设计经典彩图
附录3 中国近现代优秀设计精选
