- 高等教育出版社
- 9787895664548
- 2026-03
- 财经商贸大类
- 电子商务类
- 财经商贸大类
- 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科）
作者简介
内容简介
新媒体文案写作紧扣数字经济背景下新媒体产业内容生产的岗位需求，以全媒体运营师职业标准为依据，围绕行业企业真实需求与岗位典型任务，系统构建“内容生产—运营管理—优化改进”的全流程能力体系，突出职业性、实践性与专业性。本书以培养复合型高素质技术技能新媒体文案人才为主线，依托新媒体企业真实项目载体，以内容生产为驱动，遵循“会选题、择方法、巧创作、懂运营、出爆款”的能力生成路径，创新构建“理论—方法—实训”三维教学架构。全书在阐释新媒体文案基础理论与写作逻辑的同时，分模块训练选题策划、文案创作、平台运营、数据复盘等核心技能，形成知识递进、能力递升的编写体系。同时，为适应移动学习与混合式教学需求，本书配套数字资源，涵盖案例视频、交互练习、实训模板等多媒体素材，以情境化教学引导学生在“学中做、做中学”中提升新媒体敏感度与创意转化能力。 为强化职业场景的沉浸感，推动“课程思政”与专业教学深度融合，本书以“有商德、守法规、拓思维、显精神、会创新”为思政主线，将党的二十大精神、数字强国、诚实崇德、创新实干、严谨细致、社会责任等价值元素有机融入教材体系。在体例设计上，理论分册以新媒体文案岗位核心能力为依据，同时设置“思政园地”“案例”“知识拓展”等板块，引导学生在岗位认知与理论研习中理解文案伦理与社会责任；实训分册紧扣理论分册的知识点序，逐点设计对应实训模块，通过对新媒体文案岗位典型任务的拆解还原，开展阶梯式项目演练，着力锤炼学生的新媒体敏感度与创意落地能力。两册既各有侧重，又互为实现，共同构建从认知到实践、从价值引领到技能养成的完整教学闭环。 在这一设计理念下，全书精选国货焕新、非遗传播、乡村振兴等新媒体实践案例，从文案策略、用户心理、社会责任等多维视角复盘优秀作品背后的创作逻辑，提炼出可迁移、可复用的中国本土化新媒体文案经验，讲好中国品牌故事，传播数字时代新商业文明，致力于培养学生成为德法兼修、技文并重、引领时代的新媒体人才。本书既可作为高等职业院校工商管理类、电子商务类等相关专业的教材，亦可作为新媒体从业者、全媒体运营师的岗位培训用书与业务参考读本。
