育追求恒久之人：地方行业高校创新应用型本科人才培养改革与实践（资源建设篇）
定价：￥45.00
作者： 姜朋明，唐柏鉴主编
出版时间：2026-08
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040677652
- 1版
- 16开
- 2026-08
- 教育学
- 教育学类
- 教育与体育大类
- 教育类
- 管理学
- 本科 研究生及以上 继续教育（成教、自考等）
内容简介
本书以苏州科技大学“育追求恒久之人”的人才培养理念为核心宗旨，深度聚焦本科人才培养改革的前沿实践，系统汇集了多学科领域在教学资源建设中的丰硕成果。书中既有跨学科交叉的课程改革实践和人工智能赋能的教学模式创新，也有面向产业需求的专创融合、产教融合的探索，从特色课程体系、课程教学模式、课程评价方式等多个维度开展创新与实践。本书全面展现了苏州科技大学以资源建设为抓手，推动数智化赋能、产教协同的特色育人路径，可为同类高校深化本科教育改革提供借鉴。
目录
目录
前辅文
1 建筑学一流专业特色课程体系构建——基于“江南园林”认知的建筑设计基础教学实践成果
2 古典园林数字化仿真的循证设计方法
3 智慧环保AI+创新实践课程建设与改革探索
4 中外合作办学“组合结构设计”一流课程建设研究与实践
5 基于虚实结合的钢筋混凝土受弯构件承载力实验教学方法改革与实践
6 “多学科交叉、多手段融合”下的工程项目管理课程教学改革与实践育追求恒久之人
7 基于IPMP国际认证体系的工程管理类课程综合考核评价模式创新与实践
8 钱七虎卓越班拔尖人才培养中教学管理模式的探索与实践
9 基于智慧教学的“国际关系史”混合式教学模式探索实践
10 新文科视域下中国社会史“理论—田野—数智”三维协同教学模式的创新与实践
11 疫情常态化背景下教学资料管理信息化的改革与创新研究
12 基于超星平台的混合式教学改革实践——以心理学专业软件类课程群为例
13 “大学生心理健康教育”混合式教学模式的研究
14 基于翻转课堂的“线性代数”混合式教学模式构建与育人实践
15 基于CPS技术的师范生实验教具开发
16 面向光电产业人才培养需求“专创融合、课创融汇”材料类特色课程建设研究
17 基于能源材料知识图谱构建的智慧教学探索
18 地方高校艺术类人才产教融合培养模式下的教学管理模式改革及创新研究
19 智慧课堂在设计艺术教学中的应用研究
20 “数字媒体艺术概论”课程内容体系和教学方法改革研究
21 数字教育背景下的本科毕业论文管理模式研究
22 基于成果导向理念的材控专业计算机辅助工程分析类课程建设的研究育追求恒久之人
23 实践导向的“增材制造技术”课程设计与教学改革
24 生成式人工智能赋能GIS专业“产教赛”一体化发展的教学改革研究
25 基于Rasch模型的公共体育课程测试评价与改进研究
26 体育素养导向下普通高校体育课程建设的探索与实践
前辅文
1 建筑学一流专业特色课程体系构建——基于“江南园林”认知的建筑设计基础教学实践成果
2 古典园林数字化仿真的循证设计方法
3 智慧环保AI+创新实践课程建设与改革探索
4 中外合作办学“组合结构设计”一流课程建设研究与实践
5 基于虚实结合的钢筋混凝土受弯构件承载力实验教学方法改革与实践
6 “多学科交叉、多手段融合”下的工程项目管理课程教学改革与实践育追求恒久之人
7 基于IPMP国际认证体系的工程管理类课程综合考核评价模式创新与实践
8 钱七虎卓越班拔尖人才培养中教学管理模式的探索与实践
9 基于智慧教学的“国际关系史”混合式教学模式探索实践
10 新文科视域下中国社会史“理论—田野—数智”三维协同教学模式的创新与实践
11 疫情常态化背景下教学资料管理信息化的改革与创新研究
12 基于超星平台的混合式教学改革实践——以心理学专业软件类课程群为例
13 “大学生心理健康教育”混合式教学模式的研究
14 基于翻转课堂的“线性代数”混合式教学模式构建与育人实践
15 基于CPS技术的师范生实验教具开发
16 面向光电产业人才培养需求“专创融合、课创融汇”材料类特色课程建设研究
17 基于能源材料知识图谱构建的智慧教学探索
18 地方高校艺术类人才产教融合培养模式下的教学管理模式改革及创新研究
19 智慧课堂在设计艺术教学中的应用研究
20 “数字媒体艺术概论”课程内容体系和教学方法改革研究
21 数字教育背景下的本科毕业论文管理模式研究
22 基于成果导向理念的材控专业计算机辅助工程分析类课程建设的研究育追求恒久之人
23 实践导向的“增材制造技术”课程设计与教学改革
24 生成式人工智能赋能GIS专业“产教赛”一体化发展的教学改革研究
25 基于Rasch模型的公共体育课程测试评价与改进研究
26 体育素养导向下普通高校体育课程建设的探索与实践
前辅文
1 建筑学一流专业特色课程体系构建——基于“江南园林”认知的建筑设计基础教学实践成果
2 古典园林数字化仿真的循证设计方法
3 智慧环保AI+创新实践课程建设与改革探索
4 中外合作办学“组合结构设计”一流课程建设研究与实践
5 基于虚实结合的钢筋混凝土受弯构件承载力实验教学方法改革与实践
6 “多学科交叉、多手段融合”下的工程项目管理课程教学改革与实践育追求恒久之人
7 基于IPMP国际认证体系的工程管理类课程综合考核评价模式创新与实践
8 钱七虎卓越班拔尖人才培养中教学管理模式的探索与实践
9 基于智慧教学的“国际关系史”混合式教学模式探索实践
10 新文科视域下中国社会史“理论—田野—数智”三维协同教学模式的创新与实践
11 疫情常态化背景下教学资料管理信息化的改革与创新研究
12 基于超星平台的混合式教学改革实践——以心理学专业软件类课程群为例
13 “大学生心理健康教育”混合式教学模式的研究
14 基于翻转课堂的“线性代数”混合式教学模式构建与育人实践
15 基于CPS技术的师范生实验教具开发
16 面向光电产业人才培养需求“专创融合、课创融汇”材料类特色课程建设研究
17 基于能源材料知识图谱构建的智慧教学探索
18 地方高校艺术类人才产教融合培养模式下的教学管理模式改革及创新研究
19 智慧课堂在设计艺术教学中的应用研究
20 “数字媒体艺术概论”课程内容体系和教学方法改革研究
21 数字教育背景下的本科毕业论文管理模式研究
22 基于成果导向理念的材控专业计算机辅助工程分析类课程建设的研究育追求恒久之人
23 实践导向的“增材制造技术”课程设计与教学改革
24 生成式人工智能赋能GIS专业“产教赛”一体化发展的教学改革研究
25 基于Rasch模型的公共体育课程测试评价与改进研究
26 体育素养导向下普通高校体育课程建设的探索与实践
前辅文
1 建筑学一流专业特色课程体系构建——基于“江南园林”认知的建筑设计基础教学实践成果
2 古典园林数字化仿真的循证设计方法
3 智慧环保AI+创新实践课程建设与改革探索
4 中外合作办学“组合结构设计”一流课程建设研究与实践
5 基于虚实结合的钢筋混凝土受弯构件承载力实验教学方法改革与实践
6 “多学科交叉、多手段融合”下的工程项目管理课程教学改革与实践育追求恒久之人
7 基于IPMP国际认证体系的工程管理类课程综合考核评价模式创新与实践
8 钱七虎卓越班拔尖人才培养中教学管理模式的探索与实践
9 基于智慧教学的“国际关系史”混合式教学模式探索实践
10 新文科视域下中国社会史“理论—田野—数智”三维协同教学模式的创新与实践
11 疫情常态化背景下教学资料管理信息化的改革与创新研究
12 基于超星平台的混合式教学改革实践——以心理学专业软件类课程群为例
13 “大学生心理健康教育”混合式教学模式的研究
14 基于翻转课堂的“线性代数”混合式教学模式构建与育人实践
15 基于CPS技术的师范生实验教具开发
16 面向光电产业人才培养需求“专创融合、课创融汇”材料类特色课程建设研究
17 基于能源材料知识图谱构建的智慧教学探索
18 地方高校艺术类人才产教融合培养模式下的教学管理模式改革及创新研究
19 智慧课堂在设计艺术教学中的应用研究
20 “数字媒体艺术概论”课程内容体系和教学方法改革研究
21 数字教育背景下的本科毕业论文管理模式研究
22 基于成果导向理念的材控专业计算机辅助工程分析类课程建设的研究育追求恒久之人
23 实践导向的“增材制造技术”课程设计与教学改革
24 生成式人工智能赋能GIS专业“产教赛”一体化发展的教学改革研究
25 基于Rasch模型的公共体育课程测试评价与改进研究
26 体育素养导向下普通高校体育课程建设的探索与实践
