注册 登录 进入教材巡展
#

出版时间:2025-09

出版社:科学出版社

以下为《知识·媒介·学习:高等教育知识生产范式转型与重塑》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 科学出版社
  • 9787030835390
  • 1版
  • B5
  • 2025-09
作者简介
2009-2012年 河北师范大学教育学院 获硕士学位 研究方向:高等教育学
2013-2016年 厦门大学教育研究院 获博士学位 研究方向:教育经济与管理2016年至今 河北师范大学教育学院 副教授高等教育学作为第一作者发表论文10余篇,其中CSSCI检索3篇,核心期刊1篇。
1.齐艳杰.学术型研究生培养模式特征探析与思考——基于厦门大学研究生培养方案修订教师座谈会,研究生教育研究,2015(06).
2.齐艳杰.高校质量文化建设现状与改进策略——基于“高等教育第三方评估”个案调研,中国高教研究,2016(03).
3.齐艳杰.京津冀高等教育一体化进程对策研究.北京师范大学学报(社会科学版),2017(02).
4.齐艳杰.论“双一流”建设背景下河北省高等教育的改革与发展.河北师范大学学报(教育科学版),2018(05).河北省家庭教育学会会员 河北创造创新协会会员
查看全部
内容简介
本书围绕高等教育在数字化转型背景下的知识、媒介与学习和人才培养等关键主题展开,系统分析了数字化对教育领域的深远影响。理论篇首先阐述了媒介、数字媒介及其在知识生产和学习过程中的作用,探讨知识和学习理论的演变。政策篇通过政策文本分析,呈现高等教育数字化转型的政策主题、工具及其演化特征,识别现行政策的不足并提出改进建议。实证篇则通过实地数据调查,考察大学生在数字化转型中的学习媒介使用偏好、数字学习能力特征,以及知识生产的贡献与影响因素。未来篇展望知识媒介、知识生产和学习方式的未来发展,提出从知识获取到创造、从学会学习到学会提问的学习变革,并探讨开放学习与人机融合对未来高校课程建设的潜在影响。全书旨在为高等教育的数字化发展提供理论指导、政策借鉴和实践参考。