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科学出版社
- 9787030845986
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1版
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B5
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2026-06
作者简介
1995年毕业于安徽师范大学生物专业
2001.9-2003.6，在湖南农业大学动物科技学院攻读动物营养专业（饲料资源开发与利用方向）硕士
2003.9-2006.6，在湖南农业大学生物科学技术学院攻读（生化与分子生物学方向）博士
2006.7-2008.12，在湖南农业大学博士后2007.10-2012.12，在湖南农业大学生物科学技术学院，国家级实验中心副主任，副教授。
2012.12-2014.3，湖南农业大学生科院，教授。
2014.4-2016.1，湖南农业大学生科院，教授，副院长。
2016.-至今，湖南农业大学生科院，教授，院长
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内容简介
本书立足农科研究生教育前沿，系统构建人才培养理论框架与实践路径：绪论剖析农业人才培养的时代特征与改革动因，为全书奠定理论基础；从理念创新到理论支撑，深度探讨农业人才培养的内在规律；聚焦培养机制创新，提出分类、连续、协同培养的差异化策略；引入STEM教育理念，分维度设计科学、技术、工程、数学素养的提升方案；围绕资源建设，强调学科筑基、师资优化、平台支撑与资源整合的系统性；以改革实践为核心，通过立德树人、耕读教育、过程优化、质量监控等八大举措，构建“六进”“六求”育人体系，强化创新能力训练。本书既呈现理论深度，又兼具实践指导价值，为农科研究生教育高质量发展提供全方位解决方案。
