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科学出版社
- 9787030846006
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1版
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B5
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2026-01
内容简介
本教材立足核心素养培养，聚焦校本课程建设，系统梳理了校本课程的历史脉络，明晰其独特内涵、鲜明特点与多元分类，深度剖析其育人价值。本教材在开发层面，从原则遵循、途径选择到流程设计，均给出细致指引，并辅以丰富实例，增强可操作性；在实施环节，详细介绍有效方法与科学评价策略；同时，针对开发实施中的常见难题精准剖析，提出切实可行的解决思路。此外，本教材还对校本课程未来发展进行前瞻性展望。本教材为教育工作者提供校本课程开发实施的理论支撑与实践范本，助力学校课程体系优化，推动学生核心素养提升，为培育创新型、实践型人才筑牢根基。
