人工智能应用基础（配套教学课件、课程设计、习题答案等） / 新形态一体化教材
定价：￥55.00
作者： 赵全友，石琪
出版社：高等教育出版社
- 高等教育出版社
- 9787040669817
- 1版
- 48272747-6
- 16开
- 460
- 公共基础课
- 通用
- 高职
内容简介
本书为职业本科院校人工智能通识课教材，也是一本新形态一体化教材。
本书主要介绍人工智能的基础知识、核心技术和应用场景。全书共15章，内容涵盖人工智能概述、发展历程、机器学习、计算机视觉、自然语言处理、生成式AI、智能制造、现代服务业、大健康与生物医药、智慧城市、零代码AI、提示词工程、数据素养、人工智能与社会责任及人工智能未来趋势等内容。本书在章前设定知识、能力、素养三维学习目标，帮助学习者明确各章的学习重点；采用简明扼要的图文方式对复杂概念和技术进行论述；每章设计了实用的实训任务，如猫狗图片分类器、人脸情绪识别器、人工智能客服、智能停车系统等，通过动手实践深化理论知识的理解；章末设置课堂互动与思辨环节，培养学习者的批判性思维和创新能力。
本书配有微课视频、教学用PPT、电子教案等丰富的数字化教学资源，与本书配套的数字课程“人工智能应用基础”在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录平台在线学习，授课教师可调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程，也可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”（xuanshu.hep.com.cn）搜索下载本书配套资源。
本书可作为职业本科院校、高职专科院校人工智能通识课程的教材，也可作为广大AI爱好者、职场人士提升人工智能素养的自学参考书。
目录
目录
前辅文
第一篇 走近人工智能的世界
第1章 你好，人工智能
本章导学
学习目标
思维导图
1.1 什么是人工智能
1.2 人工智能的“三驾马车”
1.3 图灵测试的故事
1.4 实训任务
任务：大模型图灵测试对比实验
本章小结
课堂互动与思辨
第2章 人工智能简史：从诞生到爆发
本章导学
学习目标
思维导图
2.1 奠基时期（20世纪40-50年代）
2.2 黄金年代与寒冬（20世纪60-80年代）
2.3 机器学习的复兴（20世纪90年代-21世纪00年代）
2.4 深度学习革命（21世纪10年代）
2.5 大模型时代（21世纪20年代至今）
2.6 实训任务
任务：基于扣子平台开发专属专业学习助手
本章小结
课堂互动与思辨
第二篇 核心技术——人工智能的“超级工具箱”
第3章 机器学习：让机器“会学习”的魔法
本章导学
学习目标
思维导图
3.1 机器学习的技术分类
3.2 机器学习的流程
3.3 机器学习典型案例——鸢尾花图像分类
3.4 不同算法的性能对比与分析
3.5 实训任务
任务1：制作猫狗图片分类器
任务2：制作人脸情绪识别器
任务3：制作手写数字 识别器
本章小结
课堂互动与思辨
第4章 计算机视觉：赋予机器“火眼金睛”
本章导学
学习目标
思维导图
4.1 像素与特征——机器如何“看见”世界
4.2 图像识别与分类——这是猫还是狗
4.3 目标检测与跟踪——人在哪里？车在哪里？
4.4 图像分割与生成
4.5 实训任务
任务：用千问Coder模型训练个图像分类模型
本章小结
课堂互动与思辨
第5章 自然语言处理（NLP）：教机器“善解人意”
本章导学
学习目标
思维导图
5.1 机器如何“读懂”人类语言
5.2 自然语言处理的核心任务
5.3 产业链接：智能座舱的语音交互
5.4 实训任务
任务1：词向量技术实现与可视化
任务2：命名实体识别
任务3：情感分析
本章小结
课堂互动与思辨
第6章 生成式AI（AIGC）：AI当上了“创造者”
本章导学
学习目标
思维导图
6.1 从“分析”到“生成”
6.2 大语言模型
6.3 文本生成
6.4 图像与视频生成
6.5 多模态AIGC
6.6 实训任务
任务1：文本生成——撰写宣传片制作流程和提示词
任务2：文生图——绘制视频用配图
任务3：图生视频——生成宣传片用的视频
任务4：音频生成——生成视频配音
任务5：合成视频音频——制作柳州螺蛳粉非遗技艺传承宣传片
本章小结
课堂互动与思辨
第三篇 行业应用——人工智能在行业“大显身手”
第7章 AI+智能制造：打造“未来工厂”
本章导学
学习目标
思维导图
7.1 从“制造”到“智造”
7.2 AI赋能制造的关键技术
7.3 智能制造典型应用场景
7.4 典型智造案例剖析
7.5 实训任务
任务1：汽车焊缝缺陷AI视觉检测
任务2：机加工设备预测性维护
任务3：智能排产与优化
本章小结
课堂互动与思辨
第8章 AI+现代服务业：重塑客户体验
本章导学
学习目标
思维导图
8.1 服务业从“人本服务”到“智能体验’
8.2 AI重塑服务的四大引擎
8.3 AI赋能服务业的三大领域
8.4 实训任务
任务：螺蛳粉电商AI智能客服
本章小结
课堂互动与思辨
第9章 AI+大健康与生物医药：AI成为健康守护者
本章导学
学习目标
思维导图
9.1 AI+医疗：开启健康新范式的起点
9.2 AI辅助诊断：医生的得力助手
9.3 智能健康管理：可穿戴设备与个性化建议
9.4 AI在新药研发中的加速作用
9.5 AI在远程医疗中的创新应用
9.6 产业面临的挑战与未来趋势
9.7实训任务
任务：模拟设计“智能健康监测管家”
本章小结
课堂互动与思辨
第10章 AI+智慧城市与日常生活：打造有温度的智能社会
本章导学
学习目标
思维导图
10.1 智慧交通：从“堵在路上”到“畅行全城”
10.2 智慧教育：让每个学生都有“私人教师”
10.3 智慧农业：AI让种地“靠数据”而非“靠经验”
10.4 产业面临的挑战与未来趋势
10.5 实训任务
任务：模拟设计“智慧社区智能停车系统”
本章小结
课堂互动与思辨
第四篇 实践技能——成为人工智能的“超级玩家”
第11章 零代码AI：不会编程也能玩转AI
本章导学
学习目标
思维导图
11.1 什么是零代码低代码AI平台
11.2 主流零代码AI工具生态
11.3 实训任务
任务1：使用英荔AI训练平台训练图像分类模型
任务2：使用扣子（Coze）开发柳职大AI小助手
本章小结
课堂互动与思辨
第12章 提示词工程：与AI高效对话的艺术
本章导学
学习目标
思维导图
12.1 让AI“听懂”你
12.2 提示词就是生产力
12.3 提示词的黄金法则
12.4 实用提示词模板与技巧
12.5 实训任务
任务1：生成“小红书”爆款风格的产品介绍
任务2：生成“AI质检系统”相关简历
任务3：搭建增值税发票智能识别与校验系统
本章小结
课堂互动与思辨
第13章 AI时代的数据素养
本章导学
学习目标
思维导图
13.1 AI时代需要数据素养
13.2 数据质量的重要性
13.3 数据的基本处理与可视化入门
13.4 警惕数据陷阱：如何识别与利用数据
13.5 实训任务
任务：设计电商数据可视化大屏
本章小结
课堂互动与思辨
第五篇 伦理与展望——与人工智能共创未来
第14章 人工智能与社会责任
本章导学
学习目标
思维导图
14.1 AI的中立性假象及其道德可能性
14.2 热点伦理问题剖析
14.3 全球AI伦理治理进展
14.4 青年群体应具备的AI伦理素养
14.5 实训任务
任务：AI换脸技术的伦理与法律风险评估
本章小结
课堂互动与思辨
第15章 AI未来趋势与青年使命
本章导学
学习目标
思维导图
15.1 AI未来发展的五大趋势
15.2 青年使命：与AI共舞、以人为本
15.3 青年成长的行动建议
15.4 实训任务
任务：完成一份“AI赋能计划书”
本章小结
课堂互动与思辨
参考文献
前辅文
第一篇 走近人工智能的世界
第1章 你好，人工智能
本章导学
学习目标
思维导图
1.1 什么是人工智能
1.2 人工智能的“三驾马车”
1.3 图灵测试的故事
1.4 实训任务
任务：大模型图灵测试对比实验
本章小结
课堂互动与思辨
第2章 人工智能简史：从诞生到爆发
本章导学
学习目标
思维导图
2.1 奠基时期（20世纪40-50年代）
2.2 黄金年代与寒冬（20世纪60-80年代）
2.3 机器学习的复兴（20世纪90年代-21世纪00年代）
2.4 深度学习革命（21世纪10年代）
2.5 大模型时代（21世纪20年代至今）
2.6 实训任务
任务：基于扣子平台开发专属专业学习助手
本章小结
课堂互动与思辨
第二篇 核心技术——人工智能的“超级工具箱”
第3章 机器学习：让机器“会学习”的魔法
本章导学
学习目标
思维导图
3.1 机器学习的技术分类
3.2 机器学习的流程
3.3 机器学习典型案例——鸢尾花图像分类
3.4 不同算法的性能对比与分析
3.5 实训任务
任务1：制作猫狗图片分类器
任务2：制作人脸情绪识别器
任务3：制作手写数字 识别器
本章小结
课堂互动与思辨
第4章 计算机视觉：赋予机器“火眼金睛”
本章导学
学习目标
思维导图
4.1 像素与特征——机器如何“看见”世界
4.2 图像识别与分类——这是猫还是狗
4.3 目标检测与跟踪——人在哪里？车在哪里？
4.4 图像分割与生成
4.5 实训任务
任务：用千问Coder模型训练个图像分类模型
本章小结
课堂互动与思辨
第5章 自然语言处理（NLP）：教机器“善解人意”
本章导学
学习目标
思维导图
5.1 机器如何“读懂”人类语言
5.2 自然语言处理的核心任务
5.3 产业链接：智能座舱的语音交互
5.4 实训任务
任务1：词向量技术实现与可视化
任务2：命名实体识别
任务3：情感分析
本章小结
课堂互动与思辨
第6章 生成式AI（AIGC）：AI当上了“创造者”
本章导学
学习目标
思维导图
6.1 从“分析”到“生成”
6.2 大语言模型
6.3 文本生成
6.4 图像与视频生成
6.5 多模态AIGC
6.6 实训任务
任务1：文本生成——撰写宣传片制作流程和提示词
任务2：文生图——绘制视频用配图
任务3：图生视频——生成宣传片用的视频
任务4：音频生成——生成视频配音
任务5：合成视频音频——制作柳州螺蛳粉非遗技艺传承宣传片
本章小结
课堂互动与思辨
第三篇 行业应用——人工智能在行业“大显身手”
第7章 AI+智能制造：打造“未来工厂”
本章导学
学习目标
思维导图
7.1 从“制造”到“智造”
7.2 AI赋能制造的关键技术
7.3 智能制造典型应用场景
7.4 典型智造案例剖析
7.5 实训任务
任务1：汽车焊缝缺陷AI视觉检测
任务2：机加工设备预测性维护
任务3：智能排产与优化
本章小结
课堂互动与思辨
第8章 AI+现代服务业：重塑客户体验
本章导学
学习目标
思维导图
8.1 服务业从“人本服务”到“智能体验’
8.2 AI重塑服务的四大引擎
8.3 AI赋能服务业的三大领域
8.4 实训任务
任务：螺蛳粉电商AI智能客服
本章小结
课堂互动与思辨
第9章 AI+大健康与生物医药：AI成为健康守护者
本章导学
学习目标
思维导图
9.1 AI+医疗：开启健康新范式的起点
9.2 AI辅助诊断：医生的得力助手
9.3 智能健康管理：可穿戴设备与个性化建议
9.4 AI在新药研发中的加速作用
9.5 AI在远程医疗中的创新应用
9.6 产业面临的挑战与未来趋势
9.7实训任务
任务：模拟设计“智能健康监测管家”
本章小结
课堂互动与思辨
第10章 AI+智慧城市与日常生活：打造有温度的智能社会
本章导学
学习目标
思维导图
10.1 智慧交通：从“堵在路上”到“畅行全城”
10.2 智慧教育：让每个学生都有“私人教师”
10.3 智慧农业：AI让种地“靠数据”而非“靠经验”
10.4 产业面临的挑战与未来趋势
10.5 实训任务
任务：模拟设计“智慧社区智能停车系统”
本章小结
课堂互动与思辨
第四篇 实践技能——成为人工智能的“超级玩家”
第11章 零代码AI：不会编程也能玩转AI
本章导学
学习目标
思维导图
11.1 什么是零代码低代码AI平台
11.2 主流零代码AI工具生态
11.3 实训任务
任务1：使用英荔AI训练平台训练图像分类模型
任务2：使用扣子（Coze）开发柳职大AI小助手
本章小结
课堂互动与思辨
第12章 提示词工程：与AI高效对话的艺术
本章导学
学习目标
思维导图
12.1 让AI“听懂”你
12.2 提示词就是生产力
12.3 提示词的黄金法则
12.4 实用提示词模板与技巧
12.5 实训任务
任务1：生成“小红书”爆款风格的产品介绍
任务2：生成“AI质检系统”相关简历
任务3：搭建增值税发票智能识别与校验系统
本章小结
课堂互动与思辨
第13章 AI时代的数据素养
本章导学
学习目标
思维导图
13.1 AI时代需要数据素养
13.2 数据质量的重要性
13.3 数据的基本处理与可视化入门
13.4 警惕数据陷阱：如何识别与利用数据
13.5 实训任务
任务：设计电商数据可视化大屏
本章小结
课堂互动与思辨
第五篇 伦理与展望——与人工智能共创未来
第14章 人工智能与社会责任
本章导学
学习目标
思维导图
14.1 AI的中立性假象及其道德可能性
14.2 热点伦理问题剖析
14.3 全球AI伦理治理进展
14.4 青年群体应具备的AI伦理素养
14.5 实训任务
任务：AI换脸技术的伦理与法律风险评估
本章小结
课堂互动与思辨
第15章 AI未来趋势与青年使命
本章导学
学习目标
思维导图
15.1 AI未来发展的五大趋势
15.2 青年使命：与AI共舞、以人为本
15.3 青年成长的行动建议
15.4 实训任务
任务：完成一份“AI赋能计划书”
本章小结
课堂互动与思辨
参考文献
前辅文
第一篇 走近人工智能的世界
第1章 你好，人工智能
本章导学
学习目标
思维导图
1.1 什么是人工智能
1.2 人工智能的“三驾马车”
1.3 图灵测试的故事
1.4 实训任务
任务：大模型图灵测试对比实验
本章小结
课堂互动与思辨
第2章 人工智能简史：从诞生到爆发
本章导学
学习目标
思维导图
2.1 奠基时期（20世纪40-50年代）
2.2 黄金年代与寒冬（20世纪60-80年代）
2.3 机器学习的复兴（20世纪90年代-21世纪00年代）
2.4 深度学习革命（21世纪10年代）
2.5 大模型时代（21世纪20年代至今）
2.6 实训任务
任务：基于扣子平台开发专属专业学习助手
本章小结
课堂互动与思辨
第二篇 核心技术——人工智能的“超级工具箱”
第3章 机器学习：让机器“会学习”的魔法
本章导学
学习目标
思维导图
3.1 机器学习的技术分类
3.2 机器学习的流程
3.3 机器学习典型案例——鸢尾花图像分类
3.4 不同算法的性能对比与分析
3.5 实训任务
任务1：制作猫狗图片分类器
任务2：制作人脸情绪识别器
任务3：制作手写数字 识别器
本章小结
课堂互动与思辨
第4章 计算机视觉：赋予机器“火眼金睛”
本章导学
学习目标
思维导图
4.1 像素与特征——机器如何“看见”世界
4.2 图像识别与分类——这是猫还是狗
4.3 目标检测与跟踪——人在哪里？车在哪里？
4.4 图像分割与生成
4.5 实训任务
任务：用千问Coder模型训练个图像分类模型
本章小结
课堂互动与思辨
第5章 自然语言处理（NLP）：教机器“善解人意”
本章导学
学习目标
思维导图
5.1 机器如何“读懂”人类语言
5.2 自然语言处理的核心任务
5.3 产业链接：智能座舱的语音交互
5.4 实训任务
任务1：词向量技术实现与可视化
任务2：命名实体识别
任务3：情感分析
本章小结
课堂互动与思辨
第6章 生成式AI（AIGC）：AI当上了“创造者”
本章导学
学习目标
思维导图
6.1 从“分析”到“生成”
6.2 大语言模型
6.3 文本生成
6.4 图像与视频生成
6.5 多模态AIGC
6.6 实训任务
任务1：文本生成——撰写宣传片制作流程和提示词
任务2：文生图——绘制视频用配图
任务3：图生视频——生成宣传片用的视频
任务4：音频生成——生成视频配音
任务5：合成视频音频——制作柳州螺蛳粉非遗技艺传承宣传片
本章小结
课堂互动与思辨
第三篇 行业应用——人工智能在行业“大显身手”
第7章 AI+智能制造：打造“未来工厂”
本章导学
学习目标
思维导图
7.1 从“制造”到“智造”
7.2 AI赋能制造的关键技术
7.3 智能制造典型应用场景
7.4 典型智造案例剖析
7.5 实训任务
任务1：汽车焊缝缺陷AI视觉检测
任务2：机加工设备预测性维护
任务3：智能排产与优化
本章小结
课堂互动与思辨
第8章 AI+现代服务业：重塑客户体验
本章导学
学习目标
思维导图
8.1 服务业从“人本服务”到“智能体验’
8.2 AI重塑服务的四大引擎
8.3 AI赋能服务业的三大领域
8.4 实训任务
任务：螺蛳粉电商AI智能客服
本章小结
课堂互动与思辨
第9章 AI+大健康与生物医药：AI成为健康守护者
本章导学
学习目标
思维导图
9.1 AI+医疗：开启健康新范式的起点
9.2 AI辅助诊断：医生的得力助手
9.3 智能健康管理：可穿戴设备与个性化建议
9.4 AI在新药研发中的加速作用
9.5 AI在远程医疗中的创新应用
9.6 产业面临的挑战与未来趋势
9.7实训任务
任务：模拟设计“智能健康监测管家”
本章小结
课堂互动与思辨
第10章 AI+智慧城市与日常生活：打造有温度的智能社会
本章导学
学习目标
思维导图
10.1 智慧交通：从“堵在路上”到“畅行全城”
10.2 智慧教育：让每个学生都有“私人教师”
10.3 智慧农业：AI让种地“靠数据”而非“靠经验”
10.4 产业面临的挑战与未来趋势
10.5 实训任务
任务：模拟设计“智慧社区智能停车系统”
本章小结
课堂互动与思辨
第四篇 实践技能——成为人工智能的“超级玩家”
第11章 零代码AI：不会编程也能玩转AI
本章导学
学习目标
思维导图
11.1 什么是零代码低代码AI平台
11.2 主流零代码AI工具生态
11.3 实训任务
任务1：使用英荔AI训练平台训练图像分类模型
任务2：使用扣子（Coze）开发柳职大AI小助手
本章小结
课堂互动与思辨
第12章 提示词工程：与AI高效对话的艺术
本章导学
学习目标
思维导图
12.1 让AI“听懂”你
12.2 提示词就是生产力
12.3 提示词的黄金法则
12.4 实用提示词模板与技巧
12.5 实训任务
任务1：生成“小红书”爆款风格的产品介绍
任务2：生成“AI质检系统”相关简历
任务3：搭建增值税发票智能识别与校验系统
本章小结
课堂互动与思辨
第13章 AI时代的数据素养
本章导学
学习目标
思维导图
13.1 AI时代需要数据素养
13.2 数据质量的重要性
13.3 数据的基本处理与可视化入门
13.4 警惕数据陷阱：如何识别与利用数据
13.5 实训任务
任务：设计电商数据可视化大屏
本章小结
课堂互动与思辨
第五篇 伦理与展望——与人工智能共创未来
第14章 人工智能与社会责任
本章导学
学习目标
思维导图
14.1 AI的中立性假象及其道德可能性
14.2 热点伦理问题剖析
14.3 全球AI伦理治理进展
14.4 青年群体应具备的AI伦理素养
14.5 实训任务
任务：AI换脸技术的伦理与法律风险评估
本章小结
课堂互动与思辨
第15章 AI未来趋势与青年使命
本章导学
学习目标
思维导图
15.1 AI未来发展的五大趋势
15.2 青年使命：与AI共舞、以人为本
15.3 青年成长的行动建议
15.4 实训任务
任务：完成一份“AI赋能计划书”
本章小结
课堂互动与思辨
参考文献
前辅文
第一篇 走近人工智能的世界
第1章 你好，人工智能
本章导学
学习目标
思维导图
1.1 什么是人工智能
1.2 人工智能的“三驾马车”
1.3 图灵测试的故事
1.4 实训任务
任务：大模型图灵测试对比实验
本章小结
课堂互动与思辨
第2章 人工智能简史：从诞生到爆发
本章导学
学习目标
思维导图
2.1 奠基时期（20世纪40-50年代）
2.2 黄金年代与寒冬（20世纪60-80年代）
2.3 机器学习的复兴（20世纪90年代-21世纪00年代）
2.4 深度学习革命（21世纪10年代）
2.5 大模型时代（21世纪20年代至今）
2.6 实训任务
任务：基于扣子平台开发专属专业学习助手
本章小结
课堂互动与思辨
第二篇 核心技术——人工智能的“超级工具箱”
第3章 机器学习：让机器“会学习”的魔法
本章导学
学习目标
思维导图
3.1 机器学习的技术分类
3.2 机器学习的流程
3.3 机器学习典型案例——鸢尾花图像分类
3.4 不同算法的性能对比与分析
3.5 实训任务
任务1：制作猫狗图片分类器
任务2：制作人脸情绪识别器
任务3：制作手写数字 识别器
本章小结
课堂互动与思辨
第4章 计算机视觉：赋予机器“火眼金睛”
本章导学
学习目标
思维导图
4.1 像素与特征——机器如何“看见”世界
4.2 图像识别与分类——这是猫还是狗
4.3 目标检测与跟踪——人在哪里？车在哪里？
4.4 图像分割与生成
4.5 实训任务
任务：用千问Coder模型训练个图像分类模型
本章小结
课堂互动与思辨
第5章 自然语言处理（NLP）：教机器“善解人意”
本章导学
学习目标
思维导图
5.1 机器如何“读懂”人类语言
5.2 自然语言处理的核心任务
5.3 产业链接：智能座舱的语音交互
5.4 实训任务
任务1：词向量技术实现与可视化
任务2：命名实体识别
任务3：情感分析
本章小结
课堂互动与思辨
第6章 生成式AI（AIGC）：AI当上了“创造者”
本章导学
学习目标
思维导图
6.1 从“分析”到“生成”
6.2 大语言模型
6.3 文本生成
6.4 图像与视频生成
6.5 多模态AIGC
6.6 实训任务
任务1：文本生成——撰写宣传片制作流程和提示词
任务2：文生图——绘制视频用配图
任务3：图生视频——生成宣传片用的视频
任务4：音频生成——生成视频配音
任务5：合成视频音频——制作柳州螺蛳粉非遗技艺传承宣传片
本章小结
课堂互动与思辨
第三篇 行业应用——人工智能在行业“大显身手”
第7章 AI+智能制造：打造“未来工厂”
本章导学
学习目标
思维导图
7.1 从“制造”到“智造”
7.2 AI赋能制造的关键技术
7.3 智能制造典型应用场景
7.4 典型智造案例剖析
7.5 实训任务
任务1：汽车焊缝缺陷AI视觉检测
任务2：机加工设备预测性维护
任务3：智能排产与优化
本章小结
课堂互动与思辨
第8章 AI+现代服务业：重塑客户体验
本章导学
学习目标
思维导图
8.1 服务业从“人本服务”到“智能体验’
8.2 AI重塑服务的四大引擎
8.3 AI赋能服务业的三大领域
8.4 实训任务
任务：螺蛳粉电商AI智能客服
本章小结
课堂互动与思辨
第9章 AI+大健康与生物医药：AI成为健康守护者
本章导学
学习目标
思维导图
9.1 AI+医疗：开启健康新范式的起点
9.2 AI辅助诊断：医生的得力助手
9.3 智能健康管理：可穿戴设备与个性化建议
9.4 AI在新药研发中的加速作用
9.5 AI在远程医疗中的创新应用
9.6 产业面临的挑战与未来趋势
9.7实训任务
任务：模拟设计“智能健康监测管家”
本章小结
课堂互动与思辨
第10章 AI+智慧城市与日常生活：打造有温度的智能社会
本章导学
学习目标
思维导图
10.1 智慧交通：从“堵在路上”到“畅行全城”
10.2 智慧教育：让每个学生都有“私人教师”
10.3 智慧农业：AI让种地“靠数据”而非“靠经验”
10.4 产业面临的挑战与未来趋势
10.5 实训任务
任务：模拟设计“智慧社区智能停车系统”
本章小结
课堂互动与思辨
第四篇 实践技能——成为人工智能的“超级玩家”
第11章 零代码AI：不会编程也能玩转AI
本章导学
学习目标
思维导图
11.1 什么是零代码低代码AI平台
11.2 主流零代码AI工具生态
11.3 实训任务
任务1：使用英荔AI训练平台训练图像分类模型
任务2：使用扣子（Coze）开发柳职大AI小助手
本章小结
课堂互动与思辨
第12章 提示词工程：与AI高效对话的艺术
本章导学
学习目标
思维导图
12.1 让AI“听懂”你
12.2 提示词就是生产力
12.3 提示词的黄金法则
12.4 实用提示词模板与技巧
12.5 实训任务
任务1：生成“小红书”爆款风格的产品介绍
任务2：生成“AI质检系统”相关简历
任务3：搭建增值税发票智能识别与校验系统
本章小结
课堂互动与思辨
第13章 AI时代的数据素养
本章导学
学习目标
思维导图
13.1 AI时代需要数据素养
13.2 数据质量的重要性
13.3 数据的基本处理与可视化入门
13.4 警惕数据陷阱：如何识别与利用数据
13.5 实训任务
任务：设计电商数据可视化大屏
本章小结
课堂互动与思辨
第五篇 伦理与展望——与人工智能共创未来
第14章 人工智能与社会责任
本章导学
学习目标
思维导图
14.1 AI的中立性假象及其道德可能性
14.2 热点伦理问题剖析
14.3 全球AI伦理治理进展
14.4 青年群体应具备的AI伦理素养
14.5 实训任务
任务：AI换脸技术的伦理与法律风险评估
本章小结
课堂互动与思辨
第15章 AI未来趋势与青年使命
本章导学
学习目标
思维导图
15.1 AI未来发展的五大趋势
15.2 青年使命：与AI共舞、以人为本
15.3 青年成长的行动建议
15.4 实训任务
任务：完成一份“AI赋能计划书”
本章小结
课堂互动与思辨
参考文献
