注册 登录 进入教材巡展
#
  • #

出版时间:2025-12

最新印次日期:2025-8

出版社:人民邮电出版社

以下为《人工智能引论》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 人民邮电出版社
  • 9787115670120
  • 1-1
  • 571032
  • 16开
  • 2025-12
  • 工学
  • 电子信息类
  • 电子与信息大类
  • 人工智能
  • 本科
作者简介
张闯,北京邮电大学人工智能学院教授,博士生导师。曾任北京邮电大学信息中心主任,现任网络(继续)教育学院院长,美国西北大学(Northwestern University)访问学者,IEEE/ACM会员,人工智能学会(CAAI)智能服务专委会委员,中国计算机学会(CCF)数据治理执行委员。主要的研究方向与关注领域为:计算机视觉、遥感大数据解译与挖掘、文化计算与数字人文、人工智能与现代教育等。作为项目负责人和主要参加人完成过多项国家重点研发计划项目、国家自然科学基金委项目、知名企业横向委托开发项目等。目前在相关领域指导学生发表学术论文100余篇,并拥有多项技术发明专利。指导学生获得CVPR2018卫星道路检测比赛全球第一名,2023年天池大数据首届世界科学智能大赛大气科学赛道冠军。作者同时为国家级职业教育“双师型”教师培训基地负责人,名师(名匠)名校长培养计划项目负责人,教育部人工智能专业虚拟教研室核心成员,参与教育部人工智能领域教学资源共享服务平台《人工智能概论》课程建设与新型教材建设。北邮人工智能导论课程群负责人,《人工智能导论》校级高新课程建设负责人,该课程获评2022年校级课程思政示范课程。主持“5G+智慧体育育人研究与实践”“面向发展的《人工智能导论》开放式教学研究”等校级教改项目,参与高教学会“生成式 AI支持下的高等教育数字化推进策略与实践研究”“面向终身教育体系构建的新时代高校继续教育转型研究”等教研类项目。
查看全部
内容简介
本书定位非计算机类理工科通识教材,以“导认识、导兴趣、导重点、导原理”为导向,创新教学内容,通过最新进展和典型应用培养学生的学习兴趣,帮助学生建立正确的AI价值观念,认识“人工智能+”的社会意义与影响。本书共8章,内容包括认识人工智能、机器学习、深度神经网络、典型的人工智能任务、生成式人工智能、人工智能的计算基础、人工智能驱动的科学研究——AI4Sci、人工智能的社会角色。 本书可作为高等院校计算机类、自动化类、电气类、电子信息类等相关专业的学生学习人工智能的通识课程教材,也可供非理工科专业的学生以及人工智能交叉学科研究的科研人员学习使用,同时也适用于对人工智能领域感兴趣的高中以上水平的普通读者阅读。