数字化教育技术应用（双色）（含微课）
定价：￥58.00
作者： 严明，汤云敏，邬美林
出版时间：2025-01
最新印次日期：2025-1
出版社：首都师范大学出版社
- 首都师范大学出版社
- 9787565688454
- 1-1
- 569663
- 2025-01
- 教育学
- 教育学类
- 教育与体育大类
- 教育类
- 教育类
- 本科 高职 高职本科（应用型本科） 中职
内容简介
本书从实用角度出发，采用项目任务式编写方式，在详细讲解数字化教育技术相关理论的基础上，通过尽可能多的实践项目锻炼学生的相关技能。全书共8个项目，内容包括数字化教育技术概述、数字化教育资源及其获取、文本与图像处理技术、音视频处理与动画制作技术、多媒体课件设计与制作、微课设计与制作、数字化教学设计与实施、数字化教育技术新发展。本书内容翔实，形式新颖，讲解通俗，案例丰富，集实用性、指导性、操作性于一体。
本书可作为各类院校教育类、教育学类专业学生的专用教材。
本书可作为各类院校教育类、教育学类专业学生的专用教材。
目录
项目一 数字化教育技术概述
任务一 认识数字化教育技术
任务描述
任务准备
一、数字化教育技术的内涵
二、数字化教育技术的发展背景
三、数字化教育技术的重要意义
任务实践——通过豆包了解数字化教育技术
任务二 了解数字化教育技术理论基础
任务描述
任务准备
一、学习理论
二、教学理论
三、视听传播理论
四、系统科学理论
任务实践——通过CNKI AI了解数字化教育技术理论基础
任务三 了解教师数字素养
任务描述
任务准备
一、教师数字素养的内涵
二、教师数字素养的提升途径
任务实践——使用DeepSeek辅助制订教师数字素养提升计划
项目实训 探究数字化教育技术应用现状
项目考核
项目评价
项目二 数字化教育资源及其获取
任务一 了解数字化教育资源
任务描述
任务准备
一、数字化教育资源的概念
二、数字化教育资源的特点
三、常用的数字化教育资源
任务实践——体验在线开放课程
任务二 熟悉数字化教育资源检索工具
任务描述
任务准备
一、搜索引擎
二、文献数据库
三、AI问答与检索工具
任务实践——检索信息技术课程标准
任务三 获取数字化教育资源
任务描述
任务准备
一、文本资源的获取
二、图像资源的获取
三、音频资源的获取
四、视频资源的获取
任务实践——创作多媒体教学素材
项目实训 检索和获取数字化教育资源
项目考核
项目评价
项目三 文本与图像处理技术
任务一 处理文本
任务描述
任务准备
一、文本的相关概念
二、文本的类型与格式
三、文本处理工具
任务实践1——使用WPS文字美化文本
任务实践2——使用WPS AI排版和润色文本
任务二 处理图像
任务描述
任务准备
一、图像的相关概念
二、图像的类型与格式
三、图像处理工具
任务实践1——使用Photoshop处理草原图片
任务实践2——使用百度AI图片助手处理女孩照片
项目实训 制作校园读书节活动海报
项目考核
项目评价
项目四 音视频处理与动画制作技术
任务一 处理音频
任务描述
任务准备
一、音频的相关概念
二、音频的类型与格式
三、音频处理工具
任务实践1——使用GoldWave处理塞下曲朗读音频
任务实践2——使用在线AI音频工具Vocal Remover处理歌曲片段
任务二 处理视频
任务描述
任务准备
一、视频的相关概念
二、视频的类型与格式
三、视频处理工具
任务实践1——使用WinkStudio的常规功能处理舞蹈视频
任务实践2——使用WinkStudio的AI功能处理人像视频
任务三 制作动画
任务描述
任务准备
一、动画的相关概念
二、动画的类型与格式
三、动画制作工具
任务实践1——使用万彩动画大师的常规功能制作兴趣课体验动画
任务实践2——使用万彩动画大师的智能成片功能制作语文学习动画
项目实训 制作高山草甸视频
项目考核
项目评价
项目五 多媒体课件设计与制作
任务一 认识多媒体课件
任务描述
任务准备
一、多媒体课件的概念与特点
二、多媒体课件的类型
三、多媒体课件的作用
任务实践——使用WPS AI生成PPT
任务二 熟悉多媒体课件设计与制作基础
任务描述
任务准备
一、多媒体课件设计原则
二、多媒体课件制作工具
三、多媒体课件制作流程
任务实践——赏析茶文化多媒体课件
任务三 制作多媒体课件
任务描述
任务准备
一、设计幻灯片母版
二、插入与处理多媒体素材
三、设置动画与交互效果
四、放映与输出多媒体课件
任务实践——使用WPS演示制作运动小达人课件
项目实训 制作中秋佳节多媒体课件
项目考核
项目评价
项目六 微课设计与制作
任务一 认识微课
任务描述
任务准备
一、微课的概念与特点
二、微课的类型
三、微课的作用
任务实践——赏析基础教育精品课
任务二 熟悉微课视频设计与制作基础
任务描述
任务准备
一、微课视频设计原则
二、微课视频制作工具
三、微课视频制作流程
任务实践——使用有言生成数字人微课视频
任务三 制作微课视频
任务描述
任务准备
一、录制微课视频
二、导入与剪辑视频素材
三、设置微课视频效果
任务实践——使用Camtasia处理微课视频素材
项目实训 制作演示文稿讲解型微课视频
项目考核
项目评价
项目七 数字化教学设计与实施
任务一 了解数字化教学设计
任务描述
任务准备
一、数字化教学设计的概念、过程与原则
二、课堂数字化教学设计
三、在线数字化教学设计
四、混合式数字化教学设计
任务实践——赏析数字化教学设计案例
任务二 了解数字化教学实施
任务描述
任务准备
一、数字化教学实施的概念与策略
二、课堂数字化教学实施
三、在线数字化教学实施
四、混合式数字化教学实施
任务实践——探索数字化精品课堂
项目实训 设计与模拟实施数字化教学活动
项目考核
项目评价
项目八 数字化教育技术新发展
任务一 了解人工智能技术
任务描述
任务准备
一、人工智能的内涵与关键技术
二、人工智能技术在教育领域的应用
任务实践——使用AI教师助手生成螺旋复习题
任务二 了解其他新兴技术
任务描述
任务准备
一、脑机接口技术
二、眼动追踪技术
三、计算机图形与仿真技术
四、云计算技术
五、大数据技术
六、物联网技术
任务实践——选择和获取虚拟实验资源
项目实训 探究数字化教育技术发展前景
项目考核
项目评价
参考文献
任务一 认识数字化教育技术
任务描述
任务准备
一、数字化教育技术的内涵
二、数字化教育技术的发展背景
三、数字化教育技术的重要意义
任务实践——通过豆包了解数字化教育技术
任务二 了解数字化教育技术理论基础
任务描述
任务准备
一、学习理论
二、教学理论
三、视听传播理论
四、系统科学理论
任务实践——通过CNKI AI了解数字化教育技术理论基础
任务三 了解教师数字素养
任务描述
任务准备
一、教师数字素养的内涵
二、教师数字素养的提升途径
任务实践——使用DeepSeek辅助制订教师数字素养提升计划
项目实训 探究数字化教育技术应用现状
项目考核
项目评价
项目二 数字化教育资源及其获取
任务一 了解数字化教育资源
任务描述
任务准备
一、数字化教育资源的概念
二、数字化教育资源的特点
三、常用的数字化教育资源
任务实践——体验在线开放课程
任务二 熟悉数字化教育资源检索工具
任务描述
任务准备
一、搜索引擎
二、文献数据库
三、AI问答与检索工具
任务实践——检索信息技术课程标准
任务三 获取数字化教育资源
任务描述
任务准备
一、文本资源的获取
二、图像资源的获取
三、音频资源的获取
四、视频资源的获取
任务实践——创作多媒体教学素材
项目实训 检索和获取数字化教育资源
项目考核
项目评价
项目三 文本与图像处理技术
任务一 处理文本
任务描述
任务准备
一、文本的相关概念
二、文本的类型与格式
三、文本处理工具
任务实践1——使用WPS文字美化文本
任务实践2——使用WPS AI排版和润色文本
任务二 处理图像
任务描述
任务准备
一、图像的相关概念
二、图像的类型与格式
三、图像处理工具
任务实践1——使用Photoshop处理草原图片
任务实践2——使用百度AI图片助手处理女孩照片
项目实训 制作校园读书节活动海报
项目考核
项目评价
项目四 音视频处理与动画制作技术
任务一 处理音频
任务描述
任务准备
一、音频的相关概念
二、音频的类型与格式
三、音频处理工具
任务实践1——使用GoldWave处理塞下曲朗读音频
任务实践2——使用在线AI音频工具Vocal Remover处理歌曲片段
任务二 处理视频
任务描述
任务准备
一、视频的相关概念
二、视频的类型与格式
三、视频处理工具
任务实践1——使用WinkStudio的常规功能处理舞蹈视频
任务实践2——使用WinkStudio的AI功能处理人像视频
任务三 制作动画
任务描述
任务准备
一、动画的相关概念
二、动画的类型与格式
三、动画制作工具
任务实践1——使用万彩动画大师的常规功能制作兴趣课体验动画
任务实践2——使用万彩动画大师的智能成片功能制作语文学习动画
项目实训 制作高山草甸视频
项目考核
项目评价
项目五 多媒体课件设计与制作
任务一 认识多媒体课件
任务描述
任务准备
一、多媒体课件的概念与特点
二、多媒体课件的类型
三、多媒体课件的作用
任务实践——使用WPS AI生成PPT
任务二 熟悉多媒体课件设计与制作基础
任务描述
任务准备
一、多媒体课件设计原则
二、多媒体课件制作工具
三、多媒体课件制作流程
任务实践——赏析茶文化多媒体课件
任务三 制作多媒体课件
任务描述
任务准备
一、设计幻灯片母版
二、插入与处理多媒体素材
三、设置动画与交互效果
四、放映与输出多媒体课件
任务实践——使用WPS演示制作运动小达人课件
项目实训 制作中秋佳节多媒体课件
项目考核
项目评价
项目六 微课设计与制作
任务一 认识微课
任务描述
任务准备
一、微课的概念与特点
二、微课的类型
三、微课的作用
任务实践——赏析基础教育精品课
任务二 熟悉微课视频设计与制作基础
任务描述
任务准备
一、微课视频设计原则
二、微课视频制作工具
三、微课视频制作流程
任务实践——使用有言生成数字人微课视频
任务三 制作微课视频
任务描述
任务准备
一、录制微课视频
二、导入与剪辑视频素材
三、设置微课视频效果
任务实践——使用Camtasia处理微课视频素材
项目实训 制作演示文稿讲解型微课视频
项目考核
项目评价
项目七 数字化教学设计与实施
任务一 了解数字化教学设计
任务描述
任务准备
一、数字化教学设计的概念、过程与原则
二、课堂数字化教学设计
三、在线数字化教学设计
四、混合式数字化教学设计
任务实践——赏析数字化教学设计案例
任务二 了解数字化教学实施
任务描述
任务准备
一、数字化教学实施的概念与策略
二、课堂数字化教学实施
三、在线数字化教学实施
四、混合式数字化教学实施
任务实践——探索数字化精品课堂
项目实训 设计与模拟实施数字化教学活动
项目考核
项目评价
项目八 数字化教育技术新发展
任务一 了解人工智能技术
任务描述
任务准备
一、人工智能的内涵与关键技术
二、人工智能技术在教育领域的应用
任务实践——使用AI教师助手生成螺旋复习题
任务二 了解其他新兴技术
任务描述
任务准备
一、脑机接口技术
二、眼动追踪技术
三、计算机图形与仿真技术
四、云计算技术
五、大数据技术
六、物联网技术
任务实践——选择和获取虚拟实验资源
项目实训 探究数字化教育技术发展前景
项目考核
项目评价
参考文献
