管理学原理（双色）（含微课）
定价：￥49.80
作者： 陈守明，田君，康鹤鹤
出版时间：2025-09
最新印次日期：2025-9
出版社：安徽人民出版社
- 安徽人民出版社
- 9787212119058
- 1-1
- 569490
- 2025-09
- 管理学
- 工商管理类
- 经管类
- 本科
内容简介
本书围绕管理活动的本质规律与核心职能，采用“基础篇+职能篇”的结构，对管理学原理的相关知识展开了系统且全面的阐述，内容涵盖管理学的基本原理、管理理论的发展与管理创新，以及管理活动的普遍规律和管理方法等。本书共9章，分别为管理基础、管理理论、团队管理与管理创新、决策职能、计划职能、组织职能、领导职能、激励职能与沟通职能、控制职能。
本书结构清晰、模块丰富、通俗易懂、实用性强，可作为普通高等院校经济与管理专业及相关专业的教学用书。
本书结构清晰、模块丰富、通俗易懂、实用性强，可作为普通高等院校经济与管理专业及相关专业的教学用书。
目录
基础篇
第一章 管理基础
本章导读
学习目标
第一节 管理与管理学
一、管理概述
二、管理学概述
第二节 管理者
一、管理者的概念与类型
二、管理者的角色
三、管理者的技能与素质
本章测验
知行合一——校外野餐活动
考核评价
第二章 管理理论
本章导读
学习目标
第一节 早期管理思想与古典管理理论
一、早期管理思想
二、古典管理理论
第二节 行为科学理论与现当代管理理论
一、行为科学理论
二、现代管理理论
三、当代管理理论
本章测验
知行合一——校外企业访谈
考核评价
第三章 团队管理与管理创新
本章导读
学习目标
第一节 团队管理意识
一、团队概述
二、团队构建
三、团队管理
第二节 管理创新思维
一、新时代背景下的管理
二、对于管理创新的思考
本章测验
知行合一——校园社团采访
考核评价
职能篇
第四章 决策职能
本章导读
学习目标
第一节 决策与决策类型
一、决策概述
二、决策类型
第二节 决策程序与决策方法
一、决策程序
二、决策方法
本章测验
知行合一——头脑风暴会议
考核评价
第五章 计划职能
本章导读
学习目标
第一节 计划与计划制订
一、计划概述
二、计划制订
第二节 环境分析与目标管理
一、环境分析
二、目标管理
本章测验
知行合一——制订专业学习计划
考核评价
第六章 组织职能
本章导读
学习目标
第一节 组织与组织结构
一、组织概述
二、组织结构
第二节 组织设计与组织文化
一、组织设计
二、组织文化
本章测验
知行合一——创办模拟公司
考核评价
第七章 领导职能
本章导读
学习目标
第一节 领导与领导艺术
一、领导概述
二、领导艺术
第二节 领导的理论
一、领导特质理论
二、领导行为理论
三、领导权变理论
本章测验
知行合一——演讲比赛
考核评价
第八章 激励职能与沟通职能
本章导读
学习目标
第一节 激励职能
一、激励的含义与过程
二、激励的类型
三、激励的理论
四、激励的方法
五、激励的技巧
第二节 沟通职能
一、沟通的含义与过程
二、沟通的类型
三、沟通的网络
四、沟通的障碍
五、沟通的技巧
本章测验
知行合一——沟通小剧场
考核评价
第九章 控制职能
本章导读
学习目标
第一节 控制与控制程序
一、控制概述
二、控制程序
第二节 控制方法
一、预算控制法
二、非预算控制法
本章测验
知行合一——个人消费控制
考核评价
参考文献
第一章 管理基础
本章导读
学习目标
第一节 管理与管理学
一、管理概述
二、管理学概述
第二节 管理者
一、管理者的概念与类型
二、管理者的角色
三、管理者的技能与素质
本章测验
知行合一——校外野餐活动
考核评价
第二章 管理理论
本章导读
学习目标
第一节 早期管理思想与古典管理理论
一、早期管理思想
二、古典管理理论
第二节 行为科学理论与现当代管理理论
一、行为科学理论
二、现代管理理论
三、当代管理理论
本章测验
知行合一——校外企业访谈
考核评价
第三章 团队管理与管理创新
本章导读
学习目标
第一节 团队管理意识
一、团队概述
二、团队构建
三、团队管理
第二节 管理创新思维
一、新时代背景下的管理
二、对于管理创新的思考
本章测验
知行合一——校园社团采访
考核评价
职能篇
第四章 决策职能
本章导读
学习目标
第一节 决策与决策类型
一、决策概述
二、决策类型
第二节 决策程序与决策方法
一、决策程序
二、决策方法
本章测验
知行合一——头脑风暴会议
考核评价
第五章 计划职能
本章导读
学习目标
第一节 计划与计划制订
一、计划概述
二、计划制订
第二节 环境分析与目标管理
一、环境分析
二、目标管理
本章测验
知行合一——制订专业学习计划
考核评价
第六章 组织职能
本章导读
学习目标
第一节 组织与组织结构
一、组织概述
二、组织结构
第二节 组织设计与组织文化
一、组织设计
二、组织文化
本章测验
知行合一——创办模拟公司
考核评价
第七章 领导职能
本章导读
学习目标
第一节 领导与领导艺术
一、领导概述
二、领导艺术
第二节 领导的理论
一、领导特质理论
二、领导行为理论
三、领导权变理论
本章测验
知行合一——演讲比赛
考核评价
第八章 激励职能与沟通职能
本章导读
学习目标
第一节 激励职能
一、激励的含义与过程
二、激励的类型
三、激励的理论
四、激励的方法
五、激励的技巧
第二节 沟通职能
一、沟通的含义与过程
二、沟通的类型
三、沟通的网络
四、沟通的障碍
五、沟通的技巧
本章测验
知行合一——沟通小剧场
考核评价
第九章 控制职能
本章导读
学习目标
第一节 控制与控制程序
一、控制概述
二、控制程序
第二节 控制方法
一、预算控制法
二、非预算控制法
本章测验
知行合一——个人消费控制
考核评价
参考文献
