重庆市高职分类考试数学总复习用书
定价：￥68.00
作者： 廖雪刚，黄嵚，程彬
出版时间：2025-08
最新印次日期：2025-8
出版社：语文出版社
- 语文出版社
- 9787518723089
- 1-1
- 45266894-0
- 大16开
- 2025-08
- 公共基础课
- 公共基础课
- 公共课
- 中职
目录
第一章 普通话与普通话水平测试 1
第一节 普通话与方言 1
一、什么是普通话 1
二、普通话的形成 1
三、规范的汉民族共同语 3
四、方言与推广普通话 4
第二节 普通话应用与水平测试 7
一、普通话是法定的国家通用语言 8
二、普通话水平测试概况 9
三、普通话水平测试试卷构成与等级标准
（含普通话水平测试大纲） 10
第二章 普通话语音与吐字归音 15
第一节 普通话语音基础 15
一、音节 15
二、音素 16
三、声母 16
四、韵母 18
五、声调 21
第二节 发音器官与吐字归音 22
一、发音器官 23
二、呼吸控制 24
三、吐字归音 25
第三章 单音节字词发音与训练 26
第一节 声母 26
一、声母的分类 27
二、声母的发音要领与训练 28
三、声母辨正练习 33
第二节 韵母 50
一、韵母的分类 50
二、韵母的发音要领与训练 51
三、韵母辨正练习 60
第三节 声调 62
一、调值和调类 62
二、声调发音要领与训练 62
三、声调辩正练习 63
第四节 单音节字词测试与训练 64
一、声母 65
二、韵母 81
三、声调 95
四、重点、难点单音节字词 99
第四章 多音节词语发音与训练 105
第一节 变调 105
一、什么是变调 105
二、变调的类型 105
三、语气词“啊”的音变 107
第二节 轻声 108
一、什么是轻声 108
二、轻声的调值 109
三、轻声的类型 110
第三节 儿化 116
一、什么是儿化 116
二、儿化韵音变规则 116
三、儿化的发音类型 116
四、儿化的作用 118
第四节 多音节词语测试与训练 119
一、读多音节词语测试的基本要求 119
二、多音节词语训练 120
第五章 朗读短文与训练 149
第一节 朗读的基本技巧 149
一、什么是朗读 149
二、朗读的准确性 149
三、朗读的基本技巧 149
第二节 朗读短文测试要求 154
一、朗读短文测试的基本要求 154
二、朗读短文应试指导 155
第三节 朗读短文训练 50 篇 156
第六章 命题说话与训练 207
第一节 命题说话的基本要求 207
一、说话与命题说话 207
二、考查要点与基本要求 207
第二节 命题说话备考方法 209
一、命题说话 50 则 209
二、话题分析与备考 210
第一节 普通话与方言 1
一、什么是普通话 1
二、普通话的形成 1
三、规范的汉民族共同语 3
四、方言与推广普通话 4
第二节 普通话应用与水平测试 7
一、普通话是法定的国家通用语言 8
二、普通话水平测试概况 9
三、普通话水平测试试卷构成与等级标准
（含普通话水平测试大纲） 10
第二章 普通话语音与吐字归音 15
第一节 普通话语音基础 15
一、音节 15
二、音素 16
三、声母 16
四、韵母 18
五、声调 21
第二节 发音器官与吐字归音 22
一、发音器官 23
二、呼吸控制 24
三、吐字归音 25
第三章 单音节字词发音与训练 26
第一节 声母 26
一、声母的分类 27
二、声母的发音要领与训练 28
三、声母辨正练习 33
第二节 韵母 50
一、韵母的分类 50
二、韵母的发音要领与训练 51
三、韵母辨正练习 60
第三节 声调 62
一、调值和调类 62
二、声调发音要领与训练 62
三、声调辩正练习 63
第四节 单音节字词测试与训练 64
一、声母 65
二、韵母 81
三、声调 95
四、重点、难点单音节字词 99
第四章 多音节词语发音与训练 105
第一节 变调 105
一、什么是变调 105
二、变调的类型 105
三、语气词“啊”的音变 107
第二节 轻声 108
一、什么是轻声 108
二、轻声的调值 109
三、轻声的类型 110
第三节 儿化 116
一、什么是儿化 116
二、儿化韵音变规则 116
三、儿化的发音类型 116
四、儿化的作用 118
第四节 多音节词语测试与训练 119
一、读多音节词语测试的基本要求 119
二、多音节词语训练 120
第五章 朗读短文与训练 149
第一节 朗读的基本技巧 149
一、什么是朗读 149
二、朗读的准确性 149
三、朗读的基本技巧 149
第二节 朗读短文测试要求 154
一、朗读短文测试的基本要求 154
二、朗读短文应试指导 155
第三节 朗读短文训练 50 篇 156
第六章 命题说话与训练 207
第一节 命题说话的基本要求 207
一、说话与命题说话 207
二、考查要点与基本要求 207
第二节 命题说话备考方法 209
一、命题说话 50 则 209
二、话题分析与备考 210
