- 现代出版社
- 9787514369021
- 1-1
- 554711
- 16开
- 2018-06
- 通用
- 本科 高职 五年制高职 高职本科（应用型本科） 中职 继续教育（成教、自考等）
作者简介
内容简介
针对我国现有高职高专院校音乐系科的学制与教学特点，本教材特别聘请了我国音乐理论界著名的视唱练耳学科专家担任主编，逻辑清晰、重点突出、简明实用、易学易懂等特点，为我国迄今为止高职高专音乐系科不可或缺的教材，同时也是广大高中应届、往届学子报考音乐学院最短、平、快的备考利器。目前正在广泛普及使用过程中。扫码即可下载书内相关音频。
目录
第 一 讲 1
一 、键盘、音名、唱名 1
二 、五线谱、谱号、谱表 2
三 、音级、音数、度数 3
四 、听唱单音（给比较音小字一组A ( a ')） 3
五 、节拍节奏训练 4
第 二 讲 7
一 、和声听觉训练（大、小二度） 7
二 、节拍节奏训练2/4、3/4、4/4拍子 9
三 、旋律记忆（C 大调） 13
四 、调式调性（C 大 调 ） 13
五 、视唱 16
第 三 讲 27
一 、和声听觉训练（大、小三度） 27
二 、节拍节奏训练（四分、八分休止符、附点四分音符、附点二分音符） 30
三 、旋律记忆（C 大调） 35
四 、调式调性（a 自然、和声、旋律小调式） 36
五 、视唱 37
第 四 讲 45
一 、和声听觉训练（纯四、纯五度）（纯一、纯八度） 45
二 、节拍节奏训练（前附点八分、后附点八分音符、小切分） 50
三 、旋律记忆（a 小 调 ） 53
四 、C宫系统五种五声调式 53
五 、视 唱 54
第 五 讲 65
一 、和声听觉训练（大、小六度）（大、小七度） 65
二 、节拍节奏训练 68
三 、旋律记忆（G 大调） 69
四 、调式调性 70
五、视 唱 7
第 六 讲 81
一 、和声听觉训练（增四、减五度） 1
二、节拍节奏训练节拍 (2/4、3/4、4/4拍 中的弱起节奏节拍） 82
三 、旋律记忆（G 大调） 4
四 、调式调性（e 小调、自然小调） 84
五 、视唱 86
第 七 讲 94
一 、和声听觉训练（音程的转位） 94
二 、节拍节奏训练3/8拍基本节奏型） 96
三 、旋律记忆（e 小 调 ） 97
四 、调式调性（e 和声、旋律小调） 97
五 、视唱 98
第 八 讲 107
一 、和声听觉训练（大、小三和弦） 107
二 、节拍节奏（简单三连音） 110
三 、旋律记忆（e 和声、旋律小调） 111
四 、调式调性（F 大调） 112
五 、视唱 113
第 九 讲 123
一 、和声听觉训练（大、小六和弦；大、小四六和弦） 123
二 、节拍节奏（简单的延音线） 124
三 、旋律记忆（F 大 调 ） 125
四 、调式调性（d 小 调 ） 126
五、视唱 127
六 、二声部视唱 135
第 十 讲 136
一 、和声听觉训练（和声功能与正三和弦） 136
二 ，节拍节奏（复拍子6/8拍 ） 138
三、旋律记忆（d 小 调 ） 139
四 、调式调性（G 宫 、F 官系统各调） 140
五，视唱 147
第十 一 讲 152
一 、和声听觉训练（减三和弦原、转位及其解决） 152
二、节拍节奏（6/8拍中休止符、八分、十六分休止符） 154
三 、旋律记忆（D 羽 、A 商调式） 154
四 、调式调性（D 大调） 155
五、视唱 157
第 十 二 讲 165
一 、和声听觉训练（和声大、小调内Ⅱ °、Ⅱ °₆ 、Ⅱ °₆ 4级和弦） 165
二、节拍节奏 6/8拍中切分节奏） 166
三 、旋律记忆（D 大调） 167
四 、调式调性（b 自然、和声、旋律小调） 167
五 、视唱 169
第 十 三 讲 175
一 、和声听觉训练（增二、减七、增五、减四及其解决） 175
二 、节奏（6/8拍中的简单延音线节奏型） 177
三 、旋律记忆（b 小调） 178
四 、调式调性（♭B 大 调 ） 179
五 、视唱 180
第 十 四 讲 190
一 、和声听觉训练（增三和弦原转位及其解决） 190
二 、节拍节奏（九拍子） 192
三 、旋律记忆 194
四 、调式调性（g 自然和声、旋律小调） 194
五 、视唱 196
第 十 五 讲 206
一 、和声听觉训练增三和弦的连接 206
二 、旋律记忆（听唱或听写）(♭B 大 调g 小 调 ） 207
三 、调式调性（D 官 、♭B宫系统各调） 208
四 、视唱 215
第 十 六 讲 219
一 、和声听觉训练（大小七、小小七和弦原转位） 219
二 、节拍节奏（2/2拍，3/2拍） 223
三、旋律记忆（D 宫 、♭B 宫系统各调） 229
四 、调式调性（A 大调、♯f小调） 230
五 、视唱 235
第十七讲 250
一 、和声听觉训练（D7和弦原转位的解决） 250
二、节拍节奏（三十二分音符的节奏组合Ⅰ） 253
三 、旋律记忆（A 大调、♯f小调） 255
四、调式调性（♭E 大调、c 小调） 259
五 、视唱 262
第十八讲 279
一 、和声听觉训练（减小七和弦原转位） 279
二 、节拍节奏（三十二音符的节奏组合Ⅱ） 280
三 、旋律记忆（♭E 大调、c 小调） 283
四、调式调性（A 宫 、♭E 宫系统各调） 285
五、视唱 287
第十九讲 293
一、和声听觉训练（减减七和弦原转位） 293
二、节拍节奏（复附点节奏） 295
三、旋律记忆（A 宫 、♭E 宫系统各调） 296
四、变化辅助音 297
五、视唱 299
第二十讲 301
一、和声听觉训练（减小七、减减七和弦调内和弦连接） 301
二、变化经过音 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 304
三、旋律记忆……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 305
四、视唱 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 307
一 、键盘、音名、唱名 1
二 、五线谱、谱号、谱表 2
三 、音级、音数、度数 3
四 、听唱单音（给比较音小字一组A ( a ')） 3
五 、节拍节奏训练 4
第 二 讲 7
一 、和声听觉训练（大、小二度） 7
二 、节拍节奏训练2/4、3/4、4/4拍子 9
三 、旋律记忆（C 大调） 13
四 、调式调性（C 大 调 ） 13
五 、视唱 16
第 三 讲 27
一 、和声听觉训练（大、小三度） 27
二 、节拍节奏训练（四分、八分休止符、附点四分音符、附点二分音符） 30
三 、旋律记忆（C 大调） 35
四 、调式调性（a 自然、和声、旋律小调式） 36
五 、视唱 37
第 四 讲 45
一 、和声听觉训练（纯四、纯五度）（纯一、纯八度） 45
二 、节拍节奏训练（前附点八分、后附点八分音符、小切分） 50
三 、旋律记忆（a 小 调 ） 53
四 、C宫系统五种五声调式 53
五 、视 唱 54
第 五 讲 65
一 、和声听觉训练（大、小六度）（大、小七度） 65
二 、节拍节奏训练 68
三 、旋律记忆（G 大调） 69
四 、调式调性 70
五、视 唱 7
第 六 讲 81
一 、和声听觉训练（增四、减五度） 1
二、节拍节奏训练节拍 (2/4、3/4、4/4拍 中的弱起节奏节拍） 82
三 、旋律记忆（G 大调） 4
四 、调式调性（e 小调、自然小调） 84
五 、视唱 86
第 七 讲 94
一 、和声听觉训练（音程的转位） 94
二 、节拍节奏训练3/8拍基本节奏型） 96
三 、旋律记忆（e 小 调 ） 97
四 、调式调性（e 和声、旋律小调） 97
五 、视唱 98
第 八 讲 107
一 、和声听觉训练（大、小三和弦） 107
二 、节拍节奏（简单三连音） 110
三 、旋律记忆（e 和声、旋律小调） 111
四 、调式调性（F 大调） 112
五 、视唱 113
第 九 讲 123
一 、和声听觉训练（大、小六和弦；大、小四六和弦） 123
二 、节拍节奏（简单的延音线） 124
三 、旋律记忆（F 大 调 ） 125
四 、调式调性（d 小 调 ） 126
五、视唱 127
六 、二声部视唱 135
第 十 讲 136
一 、和声听觉训练（和声功能与正三和弦） 136
二 ，节拍节奏（复拍子6/8拍 ） 138
三、旋律记忆（d 小 调 ） 139
四 、调式调性（G 宫 、F 官系统各调） 140
五，视唱 147
第十 一 讲 152
一 、和声听觉训练（减三和弦原、转位及其解决） 152
二、节拍节奏（6/8拍中休止符、八分、十六分休止符） 154
三 、旋律记忆（D 羽 、A 商调式） 154
四 、调式调性（D 大调） 155
五、视唱 157
第 十 二 讲 165
一 、和声听觉训练（和声大、小调内Ⅱ °、Ⅱ °₆ 、Ⅱ °₆ 4级和弦） 165
二、节拍节奏 6/8拍中切分节奏） 166
三 、旋律记忆（D 大调） 167
四 、调式调性（b 自然、和声、旋律小调） 167
五 、视唱 169
第 十 三 讲 175
一 、和声听觉训练（增二、减七、增五、减四及其解决） 175
二 、节奏（6/8拍中的简单延音线节奏型） 177
三 、旋律记忆（b 小调） 178
四 、调式调性（♭B 大 调 ） 179
五 、视唱 180
第 十 四 讲 190
一 、和声听觉训练（增三和弦原转位及其解决） 190
二 、节拍节奏（九拍子） 192
三 、旋律记忆 194
四 、调式调性（g 自然和声、旋律小调） 194
五 、视唱 196
第 十 五 讲 206
一 、和声听觉训练增三和弦的连接 206
二 、旋律记忆（听唱或听写）(♭B 大 调g 小 调 ） 207
三 、调式调性（D 官 、♭B宫系统各调） 208
四 、视唱 215
第 十 六 讲 219
一 、和声听觉训练（大小七、小小七和弦原转位） 219
二 、节拍节奏（2/2拍，3/2拍） 223
三、旋律记忆（D 宫 、♭B 宫系统各调） 229
四 、调式调性（A 大调、♯f小调） 230
五 、视唱 235
第十七讲 250
一 、和声听觉训练（D7和弦原转位的解决） 250
二、节拍节奏（三十二分音符的节奏组合Ⅰ） 253
三 、旋律记忆（A 大调、♯f小调） 255
四、调式调性（♭E 大调、c 小调） 259
五 、视唱 262
第十八讲 279
一 、和声听觉训练（减小七和弦原转位） 279
二 、节拍节奏（三十二音符的节奏组合Ⅱ） 280
三 、旋律记忆（♭E 大调、c 小调） 283
四、调式调性（A 宫 、♭E 宫系统各调） 285
五、视唱 287
第十九讲 293
一、和声听觉训练（减减七和弦原转位） 293
二、节拍节奏（复附点节奏） 295
三、旋律记忆（A 宫 、♭E 宫系统各调） 296
四、变化辅助音 297
五、视唱 299
第二十讲 301
一、和声听觉训练（减小七、减减七和弦调内和弦连接） 301
二、变化经过音 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 304
三、旋律记忆……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 305
四、视唱 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 307
