直播运营 / 职业教育专业课程体系创新系列教材
定价:¥46.00
作者: 陈文婕
出版时间:2024-09
最新印次日期:2024-9
出版社:国家开放大学出版社
- 国家开放大学出版社
- 9787304125707
- 1版
- 62271567-0
- 2024-09
- 财经商贸大类
- 电子商务类
- 电子商务
- 高职
作者简介
内容简介
本书围绕高职电子商务类专业人才培养目标,以互联网营销师的岗位需求为核心,参照网络营销与直播电商专业国家标准,以岗位典型工作任务为载体,综合设计选取课程项目,主要包括走近直播电商、打造主播人设、营造直播间氛围、选择直播商品、策划直播内容、进行直播带货、获取直播流量、分析直播数据8个项目,涵盖直播电商基本本知识、直播策划、直播销售、直播复盘等内容。
本书坚持产教融合,以真实直播项目和典型工作任务为载体组织编写,生动反映互联网营销师岗位工作流程,将直播运营的新技术、新方法、新规范、新标准、新趋势引入教材,内容丰富新颖,赋予教材较强的专业性和先进性。采用任务教学,深度挖掘互联网营销师岗位职业能力,融合行业企业场景实例,教学做一体化,将知识点融入任务,通过问题引导、案例分析等方式,使学生边实践、边思考、边总结、边应用,积累直播经验的同时,增强解决运营实际问题的能力,培养良好的从业习惯。编写以学生为中心,契合数字教材、活页教材的特点,任务中配有微课、动画、知识拓展、资源链接、单元测试等多种资源,学生“学做一体”,及时交互,增加学生兴趣、提升学生自主学习效果,适应读者在线学习和混合式学习。
本书坚持产教融合,以真实直播项目和典型工作任务为载体组织编写,生动反映互联网营销师岗位工作流程,将直播运营的新技术、新方法、新规范、新标准、新趋势引入教材,内容丰富新颖,赋予教材较强的专业性和先进性。采用任务教学,深度挖掘互联网营销师岗位职业能力,融合行业企业场景实例,教学做一体化,将知识点融入任务,通过问题引导、案例分析等方式,使学生边实践、边思考、边总结、边应用,积累直播经验的同时,增强解决运营实际问题的能力,培养良好的从业习惯。编写以学生为中心,契合数字教材、活页教材的特点,任务中配有微课、动画、知识拓展、资源链接、单元测试等多种资源,学生“学做一体”,及时交互,增加学生兴趣、提升学生自主学习效果,适应读者在线学习和混合式学习。












