注册 登录 进入教材巡展
#
  • #
  • #

出版时间:2022-03-21

出版社:高等教育出版社

以下为《新时代简明法语(初阶)》的配套数字资源,这些资源在您购买图书后将免费附送给您:
  • 高等教育出版社
  • 9787040576511
  • 1版
  • 418011
  • 60253175-8
  • 平装
  • 16开
  • 2022-03-21
  • 216
  • 148
  • 文学
  • 外国语言文学
  • 法语
  • 本科
目录

 前辅文
 UNITÉ I ORGANISATIONS INTERNATIONALES国际组织
  Leçon 1
   Organisation des Nations Unies (ONU) 联合国
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① Un cours sur l’ONU 一堂关于联合国的课
   Dialogue ② La visite de l’ONU à Genève参观联合国驻日内瓦办事处
   Grammaire 语法
    I. Le passé composé de l’indicatif (1) 直陈式复合过去时 (1)
    II. L’année, les saisons, les mois, la date et les jours de la semaine年、季、月、日、星期的表达
   Culture 文化
  Leçon 2
   UNESCO 联合国教科文组织
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① Tu connais l’UNESCO ?你了解联合国教科文组织吗?
   Dialogue ② Dans la Maison de l’UNESCO联合国教科文组织总部大楼
   Grammaire 语法
    I. Le passé composé de l’indicatif (2) 直陈式复合过去时 (2)
    II. Le pronom interrogatif composé lequel 复合疑问代词 lequel
    III. Le pronom adverbial y 副代词 y
   Culture 文化
  Leçon 3
   Organisation mondiale de la Santé 世界卫生组织
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① Les offres t’intéressent ?你对这些招聘感兴趣吗?
   Dialogue ② Préparer l’entretien 准备面试
   Grammaire 语法
    I. Le futur simple 直陈式简单将来时
    II. Le pronom relatif 关系代词
   Culture 文化
  Leçon 4
   Comité International Olympique 国际奥林匹克委员会
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① Lausanne – Capitale Olympique洛桑—奥林匹克之都
   Dialogue ② Les Jeux Olympiques de Beijing2008 北京奥运会
   Grammaire 语法
    I. L’imparfait 直陈式未完成过去时
    II. Le pronom adverbial en 副代词 en
    III. La mise en relief c’est... qui et c’est... que强调表达法 c’est... qui 和 c’est... que
   Culture 文化
 UNITÉ II ORGANISATIONS RÉGIONALES区域性组织
  Leçon 5
   Organisation de Coopération de Shanghai (OCS) 上合组织
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① L’origine de l’OCS 上合组织的由来
   Dialogue ② L’OCS et le développement économique上合组织与经济发展
   Grammaire 语法
    I. La forme impersonnelle 无人称形式
    II. L’expression de l’heure 钟点的表达
    III. Le pronom neutre le 中性代词 le
   Culture 文化
  Leçon 6
   Union européenne (UE) 欧盟
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① Le Rêve européen 欧洲梦
   Dialogue ② Les avantages de l’UE 欧盟的优势
   Grammaire 语法
    I. Le passé composé de l’indicatif (3) 直陈式复合过去时 (3)
    II. Les emplois de tout (1) tout 的用法总结 (1)
   Culture 文化
  Leçon 7
   Union africaine 非洲联盟
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① Construction d’une Afrique unie, libre et indépendante 建设统一、独立的非洲
   Dialogue ② La Francophonie 法语国家和地区
   Grammaire 语法
    I. Le conditionnel présent (1) 条件式现在时 (1)
    II. Le pronom démonstratif celui 指示代词 celui
    III. L’ordre des pronoms 双宾语代词的顺序
   Culture 文化
  Leçon 8
   Organisations économiques 经济组织
   Découverte 课堂导入
   Dialogue ① G7 et G20 七国集团与二十国集团
   Dialogue ② BRICS 金砖国家
   Grammaire 语法
    I. Le conditionnel présent (2) 条件式现在时 (2)
    II. Les emplois de tout (2) tout 的用法总结 (2)
   Culture 文化
 Lexique 词汇表