全国大中专教材网络采选系统

推荐纸质教材推荐数字资源

图形创意设计 / 高等院校信息化教学新形态精品教材

￥45.00定价

作者：张光祥，王平善，杨明

出版时间：2021-07

出版社：南京大学出版社

以下为《图形创意设计》的配套数字资源，这些资源在您购买图书后将免费附送给您：

关闭

基本信息评价

出版社：南京大学出版社
ISBN：9787305247460
版次：1版
图书编号：411773
本季征订号：68220738-6
装帧：平装
开本：大16开
出版时间：2021-07
千字：192
页数：106
中图分类编号：J51
适用专业：艺术设计
适用分级：本科

作者简介

张光祥，江南大学硕士，淮阴工学院设计艺术学院教授、院长，近年来，主要围绕地方文化遗产保护与传承、产业品牌价值提升开展教学与科学研究。
王平善，无锡科技职业学院数字艺术学院讲师，主要研究方向为设计艺术学、设计遗产传承与再生研究。
杨明，副教授，博士研究生，视觉传达设计系主任。亚洲艺术科学学会会员（韩国）、韩国环境设计协会会员、淮安市设计艺术研究会副会长兼秘书长。从事设计教学及文化传播工作，曾赴韩、意、日等国学习、考察设计和艺术领域，研究方向为城市品牌形象战略、招贴设计等。

查看全部

第一章图形概述 / 001
第一节　图形创意课程的基本内容 / 001
第二节　图形创意课程的开设目的和意义 / 001
第三节　图形创意课程与其他课程的关系 / 002
第四节　图形创意的定义 / 005
第五节　图形的起源和发展 / 008
第六节　图形传播的意义 / 015
第七节　现代图形的特征 / 017
第八节　现代图形的设计原则 / 018
第二章图形创意思维 / 020
第一节　图形创意的思维方法 / 021
第二节　图形创意的思维模式 / 029
第三章图形创意方法 / 043
第一节　同构图形 / 043
第二节　重构图形 / 050
第三节　解构图形 / 052
第四节　共生图形 / 053
第五节　异变图形 / 055
第六节　异影图形 / 059
第七节　正负形 / 061
第四章图形创意设计案例分析 / 063
第一节　字体设计中的图形创意设计案例分析 / 063
第二节　标志设计中的图形创意设计案例分析 / 068
第三节　招贴设计中的图形创意设计案例分析 / 071
第四节　商业广告设计中的图形创意设计案例分析 / 079
第五节　包装设计中的图形创意设计案例分析 / 090
第六节　书籍装帧设计中的图形创意设计案例分析 / 097
参考文献 / 106